Қазақша Русский



бет45/109
Дата11.01.2020
өлшемі10,77 Mb.
#55684
1   ...   41   42   43   44   45   46   47   48   ...   109
Байланысты:
9 алгебра поур


Күні: Мұғалімніңаты-жөні:

Мектеп:


Сынып: Қатысқаноқушысаны: Қатыспағаноқушысаны:


Осы сабақтақолжеткізілетіноқумақсаттары

Сабақтыңмақсаты
Жетістіккритерийлері

Оқушылар:осытақырыпбойыншабілу,түсіну,талдау,қолдану,анализ,синтезойлаудағдыларынқалыптастырады.
Тақырыпаясындаберілгенесептердішығараалады,яғнитеориялықалғанбілімінпрактикадақолданаалады.

Оқушыларосытақырыпбойыншабілу,түсіну,талдау,қолдану,анализ,синтезойлаудағдыларынқалыптастыруытиіс.

Осытақырыпқақатыстытерминдердіүштілдемеңгереді,қазақ,орыс,ағылшынтіліндегіәдебиеттердегіматериалдардымеңгереалады.Олүшінмынадайсөздіктерқолданамын.

Тілдікмақсат

Қазақша

Русский

English

Алтынқима

Золотоесечение

Goldenratio

Квадратсандар

Квадратноечисло

Squarenumber

Арифметикалық

прогрессия

Арифметическая

прогрессия

Arithmeticsequence

Арифметикалықорта

Арифметическая

середина

Arithmeticmean

Алғашқымүшесінің

қосындысы




Thesumofthefirstn

terms

Геометриялық

прогрессия

Геометрическая

прогрессия

Geometricsequence

Ортақеселік

Общаяпропорция

Commonratio

Геометриялықорта

Геометрическая

середина

Geometricmean






Құндылықтардыдамыту

Әділдікке,патриоттыққатәрбиелеу,адамгершілікқасиеттеріндамыту

Пәнаралықбайланыс Геометрия,тұрмыстақолданаалу

АКТқолданудағдыларыБастапқыбілім

Интерактивтітақста,интернетресурстары(сайттар,видеолар,есептер),таратпаматериалдар,көрнекі-демонстрациялыққұралдар,фигуралар
Сабақбарысы


Сабақтың

кезеңдері Сабақтаорындалатыніс-әрекеттер

Оқытуресурстары

Басы

5минут



ҰйымдастырусәтіҮйжұмысынтексеру

Математикалықлогикалықесептерберуарқылы«Миғашабуыл»

Күшікпенбалапанда44 аяқ17 басбар.

Нешекүшік,нешебалапан?




Негізгібөлім

Тақырыпты

ашу

10минут




(Семантикалықкарта)

Прогрессияныңшығутарихынан(тарихимағлұмат)


Шешімі:b1=1,q=2,n=64

S64=844674407370

9551615


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   41   42   43   44   45   46   47   48   ...   109




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет