«Қазақстан жалпы орта білім беретін мектеп»ММ



Дата05.01.2017
өлшемі70,78 Kb.
#6404
«Қазақстан жалпы орта білім беретін мектеп»ММ

Бағдарлама

Ана тілі

«Сөз мәдениеті»


10 - сынып

Гуманитарлық бағыттағы пән мұғалімдерінің әдістеме бірлестігінің отырысында талқыланып бекітілді.

Әдістеме бірлестігінің жетекшісі:

Бектурова Мейрамгүл Нұрымжанқызы

Рецензент: ОПМБАИ қазақ тілі мен әдебиеті пәндерінің аға оқытушысы:

Даирова Айтжамал Қабиденқызы

Құрастырған:

Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі

Бектурова Мейрамгүл Нұрымжанқызы.


Түсінік хат.

Бағдарлама жүйесі «қазақ тілін оқытудың тұжырымдамасы» мен «Қазақ тілінің мемлекеттік білім стандартына» сай түзілді.

10 сыныпта тілді тұтынуға қажетті дағдыларды меңгертуге тереңірек көңіл бөлінді.

Бағдарламаның мақсаты – сөз мәдениетінің негіздерін таныту, сөз әдебінің қарым-қатынас түрлерімен байланысы жайлы, шешендік сөз табиғаты туралы мағлұматтар бере отырып, оқушылардың сөйлеу мәдениетін жетілдіру, тілді әлеуметтік қызметіне сай орынды жұмсай білуге үйрету, интеллектуалдық, коммуникативтік қабілеттерін арттыру.

Осы мақсатқа сай туындайтын негізгі міндеттер:


  • тілдің жалпы адамзаттық құндылық ретіндегі рөлін түсіндіру;

  • Сөз қолданудың ұлттық дәстүрлерін жаңғырта отырып, сөз әдебінің нормаларын меңгерту;

  • Қарым-қатынас түрлеріне тән сөз әдептерін игерту;

  • Көркем сөз нормаларын меңгерту.

Жазба тіл мәдениеті аясында, негізінен, іс-қағаздары стилі мен оқушылардың шығармашылық бағыттағы жазба жұмыстарының үлгілерін топтастыруға болады.


Ана тілінің оқыту бағдарламасы

/Барлығы 34 сағат, аптасына 1сағат/

Адам қарым-қатынасындағы сөз мәдениетінің рөлі /2сағат/

Тіл табыса білу өнері /2 сағат/

Фонологиялық талдаулар /2 сағат/

Сөз мәдениетінің қосалқы құралдары. /2 сағат/

Қарым-қатынас түрлері және сөз мәдениеті /2 сағат/

Лексикалық талдаулар /2 сағат/

Іскерлік қарым-қатынас және сөз әдебі /2 сағат/

Морфологиялық талдаулар /2сағат/

Іскерлік қарым-қатынастың ерекшеліктері /2 сағат/

Жай сөйлемді талдау /2 сағат/

Іскерлік әңгіме /2сағат/

Құрмалас сөйлемді талдау /3сағат/

Іскерлік келіссөздер /3 сағат/

Төл сөз, төлеу сөз және автор сөзі /1сағат/

Пунктуация /2сағат/

Пікірталас түрлері /2 сағат/



Қорытынды сабақтар /1 сағат/



Р/с

Мазмұны

Сағат саны

Мерзімі

1

Адам қарым-қатынасындағы сөз мәдениетінің рөлі


2




2

Тіл табыса білу өнері

2




3

Фонологиялық талдаулар

2




4

Сөз мәдениетінің қосалқы құралдары.

2




5

Қарым-қатынас түрлері және сөз мәдениеті

2




6

Лексикалық талдаулар

2




7

Іскерлік қарым-қатынас және сөз әдебі

2




8

Іскерлік қарым-қатынастың ерекшеліктері

2




9

Морфологиялық талдаулар

2




10

Іскерлік әңгіме

2




11

Жай сөйлемді талдау

2




12

Іскерлік келіссөздер

3




13

Құрмалас сөйлемді талдау

3




14

Пікірталас түрлері

2




15

Төл сөз, төлеу сөз және автор сөзі

1




16

Пунктуация

2




17

Қорытынды сабақтар

1




Оқушылардың дайындық деңгейіне қойылатын талаптар.

Білімі:

-Сөз мәдениетінің қажеттігін түсіну;

-Тіл табыса білуге қажетті коммуникативтік дағдыларды меңгеру;

-әлеуметтік-тұрмыстық қатынастағы әр түрлі жағдаяттарға сай сөздерді орынды қолдану;

- іскерлік қатынасқа тән сөз орамдарын пайдалана алу;

-сөйлесудің қосалқы құралдарын –бет, дене қимылдарын/ орынды қолдана алу;

-іс-қағаздар үлгілерін сауатты жаза білу;

-әдеби тілдің нормаларын өз тәжірибелерінде пайдалана білу;

-оқу пәндері бойынша реферат жаза білу;

-іскерлік әңгіме мен іскерлік келіссөздердің айырмашылығын ажырата білу;

- жеке адам өміріне қатысты іс-қағаздарының құрылымдық-тілдік ерекшеліктерін білу, оны сауатты жаза білу;

-мекеме, ұйым жұмыстарына қатысты іс-қағаздарының құрылымдық-тілдік ерекшеліктерін білу, оны сауатты жаза білу;



Қолданылған әдебиеттер

1.Қазақ тілі 10 сынып



2.Қазақ тілі әдістемесі

3.Бағдарлама

Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет