Қазақстан республикасы 45minut kz – 45minut org Ұстаздарға арналған басылым редакциясы жаңА ҒАСЫРДА жаңа білім 45minut. Org топтамасы



Pdf көрінісі
бет218/285
Дата28.11.2023
өлшемі9,52 Mb.
#193831
1   ...   214   215   216   217   218   219   220   221   ...   285
Байланысты:
toptama kzkz (1)

Қызығушылықты ояту
(3 минут) 
Сабақ басында 
ынтымақтастық 
атмосферасын 
қалыптастыру үшін 
«Есте қалған қызықты 
оқиға» психологиялық 
жаттығу жүргізіледі. 
Топ дөңгеленіп отырып, 
қатысушыларға доп 
беріледі. Допты бір-
біріне кезектесіп беріп, 
есте қалған қызықты 
оқиғаларды айтады.
Жаттығуға барлық 
оқушылар 
шақырылады
Мағынаны
тану
(15 минут)
(20 минут)
Интерактивті тақтадағы тапсырмалар
Оқулық
Уй тапсырмасын 
«Жүрек талмасы» 
әдісімен тексеру және 
«Ыстық орындық» 
арқылы тексеру.
Сабақтың тақырыбы 
хабарланады. Мақсаты 
оқушылармен 
құрылады.
ЖИГСО-1 стратегиясы 
Мұғалім: Қазір мен 
сендерді үй тобына 
бөлемін. (Оқушыларды 
отырған орындарына 
қарай 1,2,3, – ке бөлу) 
Үй тобынан жұмыс 
тобына оқушыларды 
жіберу Үй тобы және 
Жұмыс тобы
2.Мәтін алдын ала 
бөліктерге бөлінген. 
Жұмыс тобында әр 
оқушы өз жұптарымен 
өз бөліктерін оқиды. 
Одан кейін үй тобына 
оралып бір біріне өз 
бөліктерін айтып 
береді.Бірінші сандағы 
оқушы бірінші бөлігін, 
екінші сандағы оқушы 
екінші бөлігін, үшінші 
сандағы оқушы үшінші 
бөлігін бір – біріне 
айтып береді. Осыдан 
кейін барлық үй 
Жекеленген 
оқушыларға көмек 
көрсетіледі.
Топтардағы дарынды 
оқушылар 
анықталып,
олар 
топтағы
басқа 
оқушыларға көмек 
көрсетеді. 
152


мүшелері барлық 
тақырыппен өздері 
танысып шығады. 
Жұптық әңгіме 
қолданылады. Әғни 
біреуі тыңдайды 
екіншісі сөйлейді.
Сіріңкемен жұмыс.
Сергіту сәті
.
Әр топқа есептер 
беріледі. Бірінші өз 
жұптарымен берілген 
есептерді шешіп алады, 
содан кейін топпен 
талқылайды. Ротация 
әдісі қолданылады. Әр 
топ бірін –бірін 
толықтырады.
Математикалық 
күнделік қолданылады.
Рефлексия
(5 минут)
Фишбоун (балық 
сүйегі): басы – негізгі 
тақырып, жоғарғы 
сүйектері – тақырыптың 
негізгі ұғымдары, 
төменгі сүйектері – 
ұғымдарға түсініктеме, 
құйрығы – қорытынды, 
немесе
сұрақтың жауабы қысқа 
ұғымдар арқылы 
жазылуы тиісті.
«Шығармашылық 
иірімдер» әрбір топ 
түсіндірілген жаңа 
сабақтан танымдық 
тапсырмалардан тірек – 
сызбалар дайындап, 
талдайды және оны топ 
жетекшісі жарнамалап, 
оқушылар алдында 
қорғайды.
Сабақты қорытындылау
Үйге тапсырма беру: №614,626
ТЕМА ЗАНЯТИЯ: ОДНОРОДНЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ 
Серикбаева Гулшара Кнашевна
учитель русского языка и литературы
СШ №19 г. Актобе
Тема занятия: 
 
Однородные члены предложения. Обобщающие слова при однородных членах 
предложения. (на примере романа М.Ауэзова «Путь Абая»)
Цель занятия: 
Дать понятие об однородных членах предложения ,об обобщающих словах при 
однородных членах предложения и интегрировать тему с казахской литературой
а) образовательная:
Научить учащихся различать виды однородных членов предложения, находить в тексте и 
выделять знаками препинания.
Учащиеся должны уметь: работать с текстом ,выделять в тексте однородные члены 
предложения и обобщающие слова при однородных членах предложения.
Учащиеся должны знать: определение однородных членов предложения и обобщающих
слов при однородных членах предложения..
б ) воспитательная:
Привить чувство уважения и интереса к творчеству М.Ауэзова ,к роману «Путь 
Абая»,чувство патриотизма ,коллективизма и навыки самовоспитания на примере образа 
Абая.
в) развивающая:
Развивать познавательные интересы учащиеся .самостоятельное мышление ,умение 
анализировать языковой материал ,обобщать ,делать выводы, навыки саморазвития , 
развитие устной речи, повышение интеллектуального уровня .
Тип урока:
Изучение новой темы
153


Метод урока:
Развивающий метод, беседа, наглядно-иллюстративный, словесный. 
Межпредметные связи: 
Казахская литература,
Материально-техническое оснащение урока: 
1.Интерактивная доска
2. Презентация, выполненная в Microsoft Office Power 
Point «Однородные члены предложения, знаки 
препинания при них Обобщающие слова при однородных 
членах предложения». (всего 17 слайдов) 
3.Сигнальные карточки: красный цвет – группа готова к 
ответу, синий цвет – группа затрудняется 
4. Распечатки материалов для самостоятельной работы 
учащихся. 
5.Хрест. по казах. лит. 10 кл Ж.Жаксылыков
6.Қазақ эдебиеті (хрест)11 сын.Ұ.Әбілдаұлы 
7.Учебник «Русский язык»11кл.Л.К.Жаналина
Н.Н.Шманова.(стр.86-88,91-96).


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   214   215   216   217   218   219   220   221   ...   285




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет