– И завершить наш урок мне хочется четверостишьем. Прочитайте его (на доске)
Дерево, трава, цветок и птица
Не всегда умеют защититься,
Если будут уничтожены они
На планете мы останемся одни.
Не забывайте об этом. Берегите то, что нас окружает.
* * * * *
ТЕМА УРОКА: «АРНАУ-ПОСВЯЩЕНИЕ»
Турсумбаева Ильмира Казымовна
СШ №19 г. Актобе
Урок по музыке 2 класс.
Тема урока: «Арнау-посвящение»
Цель урока
: знакомство с казахскими народными инструментами .
Задачи:
Образовательная
: знакомство с новым понятием в музыке «Арнау» (посвящение)
Развивающая
: развить музыкальный слух, мышление, ритмический рисунок.
Воспитательная
: воспитывать чувство патриотизма, любовь к народной музыке
План урока:
-
Орг.момент. (Распевка).
-
Опрос домашнего задания (дети зачитывают сообщения о композиторах Казахстана).
-
Прослушивание кюев великих кюйшы: Дина Нурпейсова, Курмангазы, Даулеткерей.
-
Объяснение новой темы.
-
Разучивание, исполнение песен: «Дружат дети всей земли»
«Наш добрый учитель» .
1.
Итог урока.
2.
Домашнее задание: нарисовать музыкальный портрет кюя Курмангазы «Акмандай».
Ход урока:
•
Орг.момент
•
– Ребята, мы с вами знакомились на прошлом уроке с разными композиторами как Курмангазы, Даулеткерей и
Дина (Дети зачитывают сообщения).
•
Прослушивание кюев Курмангазы «Аман бол, щещем, аман бол», Даулеткерей «Косалка», Дина «Бул-бул».
•
- Ребята, все эти кюйшы были виртуозами. Скажите, а где у казахов раньше в юрте
висела домбыра? (На почетном месте)
- А как называли людей, которые умели играть на инструментах кюи? (Кюйшы)
-А какие казахские инструменты вы знаете? (Дети перечисляют)
- А что такое тартыс? (Инструментальное сотязание).
4.
Новая тема.
-Однажды Курмангазы путешествовал по Мангыстау (стр. 17 читаем с ребятами)
- Ребята, в казахской музыке есть особая группа кюев: «Арнау»-посвящение.
Посвящают близким людям, друзьям, любимым девушкам.
- Эти кюи можно назвать музыкальными портретами. Кюи передают характер и настроение людей.
Достарыңызбен бөлісу: 
