Қазақстан республикасы 45minut kz – 45minut org



Pdf көрінісі
бет139/361
Дата15.11.2022
өлшемі8,73 Mb.
#158392
1   ...   135   136   137   138   139   140   141   142   ...   361
Байланысты:
12-d0bad0b8d182d0b0d0bf

Сабақтың түрі:
Аралас
Сабақтың мазмұны:
I-IIIкезеңдік тапсырмалар.
Әдіс-тәсілі:
I кезеңде-сұрақ-жауап;
II кезеңде –оқулықпен өз бетімен іздену әдісі,практикада бекіту әдісі;
III кезеңде-үш деңгейлік тапсырмаларды өз бетімен біртіндеп орындату арқылы бағалау әдістері;
Формасы:
I кезеңде-фронтальды,жеке
II кезеңде-топтық,фронтальды
II кезеңде-жеке
Көрнекіліктер
:оқушылардың жұмыс дәптерлері және журналдары(бағалау парақтары),қим қағаздар,сигналды карточкілер,
«ашық журнал»т.б.
Сабақтың барысы:
Алғашқы ұйымдастыру бөлімі
(оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру)
Психологиялық дайындық:
Мақсатымыз білім алу,
Міндетіміз еңбектену.
Еңбек етіп жұмыла,
Беске қолды жеткізу.
(I кезеңде-үй тапсырмасы тексеріледі және ауызша орындауға арналған тапсырмалар орындалады.IIкезеңде - жаңа
сабақты өз бетімен меңгеру тапсырмалары орындалады.IIIкезеңде –дұрыс орындалған деңгейлік тапсырмаларды мұғалімнің
тексеруінен кейін «ашық журналға»белгілетіп отыру,оқушылардың жиған ұпайларын қорыту)
-Бүгінгі біздің сабағымыз үш кезеңнен тұрады.(I кезең,II кезең,III кезең)Әр кезеңнің өзінің бөлімдері болады:
Сабағымыздың ерекшелігі-сендердің білімдеріңіз тек IIIкезеңде бағаланады.Оған дейінгі кезеңдер жаңа тақырыпты өз
бетінше меңгеруге арналады,нәтижесі бағаланбайды.IIIкезеңде деңгейлік тапсырмалар болады.IIIкезеңнің 1-деңгейін
орындаған оқушы «5»балл жинайды,журналға түсетін баға «3»,егер келесі деңгейлерді орындай алмаса.1 және2 –деңгейді
толық орындаған оқушы «5+4=9»балл жинайды,бағасы «4»,3-дейгей үшін тағы 3 балл қосылады.Сонда,тек III кезеңнің
барлық үш деңгейлік тапсырмасын түгел орындаған оқушы ғана 12 балл жинап «5» деген баға алады.
I кезең
(
Үй жұмысы тексеріледі және өткен тақырыптарға байланысты ауызша есептеуға арналған тапсырмалар)


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   135   136   137   138   139   140   141   142   ...   361




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет