Шығарма
|
3.3.1.1 мұғалім көмегімен оқылған шығарманы логикалық бөліктерге бөліп, әр бөлікке ат қойып, жоспар құру
3.1 Шығарманың жоспарын құру
|
1
|
19.05.23
|
|
25
|
|
Жеңіс күні.
«Жеңіс күні» Қайрат Жұмағалиев. БЖБ №2
|
3.3.2.1* шығарма кейіпкеріне хат, ертегі (кейіпкер қосу, соңын өзгерту), өлең (төрт жолды), әңгіме (оқығаны, көргені бойынша) жазу
|
1
|
22.05.23
|
|
26
|
|
Нені үйрендім?
«Қасиетті тілім менің» эссе жазу.
|
3.2.3.1 шығарманың тақырыбын анықтау және негізгі ойды білдіріп тұрған мәтін бөлігін, сөйлемді анықтау
|
1
|
25.05.23
|
|
27
|
|
ТЖБ
|
3.3.2.1* шығарма кейіпкеріне хат, ертегі (кейіпкер қосу, соңын өзгерту), өлең (төрт жолды), әңгіме (оқығаны, көргені бойынша) жазу
|
1
|
26.05.23
|
|
28
|
|
Жыл бойы өткенді қайталау
|
3.2.2.1 қолдануға (практикалық), бағалауға негізделген сұрақтар қою және жауап беру
|
1
|
29.05.23
|
|
Күнтізбелік – тақырыптық жоспар
Дүниетану пәні, 3 сынып
Аптасына: 1 сағат, барлығы: 36 сағат
Түсінік хат
«Дүниетану»пәніҚРБҒМ2018жылғы10мамырдағы№199бұйрығымен бекітілген(8-қосымша)«Дүниетану»пәнініңүлгілікоқубағдарламасынасәйкес оқытылады.
Дүниетану»пәніноқытудыңмақсаты-ұлттықжәнежалпыадамзаттық құндылықтартұрғысынанбілімалушылардыңбойындаадам,табиғатжәне қоғамныңөзарабайланысуыжәнеөзаратәуелділігітуралыбілімжүйесін қалыптастыру.
«Дүниетану»пәні бойынша оқужүктемесініңкөлемі:3-сыныпта–аптасына 1 сағат, оқужылында – 36сағатты құрайды.
Оқужылыныңұзартылуынабайланыстықосымшасағаттардықайталау, өткенматериалдыбекітужәнекүрделітақырыптардызерттеуүшінпайдалану ұсынылады.
Бұлпәнніңерекшелігі–бізөмірсүретінәлемтуралымағлұматалуболып табылады.
«Дүниетану»пәніноқытудың ерекшеліктері
Бастауышсыныптарда«Дүниетану»оқупәнініңмазмұныадам,табиғат жәнеқоғам,оныңішіндеотбасы,мәдениет,денсаулық,қарым-қатынас,ұлт, қауымдастық,мемлекет,қоршағантабиғиортасияқтыоқытунысандарына тоғыстырылған.
«Дүниетану»пәніноқыту:
1)білімалушылардақоғамжәнетабиғатқұбылыстарыменнысандарының өзара байланысы менөзара тәуелділігі туралы түсініктер қалыптастыруға;
2)білімалушылардатабиғи,әлеуметтікжәнетехнологиялықортадағы мінез-құлықнормаларынжәне қауіпсіздікережелерінтүсінуге;
3) білімалушылардатабиғи жәнеәлеуметтікшынайылықтытануәдістерін: бақылау, эксперимент, сауалнама тәжірибелерініңқалыптасуына;
4) білімалушылардың танымдықәрекетіндамытуға;
5)білімалушылардықазіргіқазақстандыққоғамғатәнұлттықжәне жалпыадамзаттық құндылықтар негізінде тәрбилеуге;
6) білімалушылардыңөзін қоршаған ортаға,қоғамныңтабиғижәне мәдени құндылықтарына дұрысқатынастарынқалыптастыруға бағытталады.
«Дүниетану»пәнібойыншаоқушылардыңбіліміменбіліктілігі қалыптастырушыбағалаушеңберіндесұрақ-жауапнәтижелері,бақылау жұмыстарының,тесттапсырмалары,практикалықжұмыстармендиктанттар нәтижелерібойыншакерібайланысберужәнебілімалушылардыңжеке қажеттіліктерінескереотырып,қажеттіформаттағысабақтықұрумақсатында, соныменқатар,рәсімдерсанынақтыанықталынғанжиынтықбағалау шеңберіндебағаланады және сыныпжурналына балл қою қарастырылады.
«Дүниетану»пәні бойыншажинытық бағалаудыңсаны
Сынып
|
Бөлімдербойыншажиынтықбағалау
|
ТЖБ
|
3-сынып
|
I тоқсан
|
II тоқсан
|
III тоқсан
|
IV тоқсан
|
Әр жартыжылда
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
Достарыңызбен бөлісу: |