Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің

2. Еңбек пен жұмыс шарттарын жіктейді;

3. Өндірістік жарақаттану мен кәсіптік дерттердің профилактикасы және болжау негіздері.

2. Жерге орналастыру жұмыстарын орындау кезіндегі қауіпсіздік техникасының негіздерін біледі;

3. Зардап шеккендергі дәрігерге дейінгі көмек көрсету.

2. Жарақаттың себептерін талдайды және алдын алу бойынша іс-шараларды жүзеге асырады;

3. Жұмыс орнындағы еңбек жағдайларын бағалай алады;

4. Арнайы қорғаныс құралдары мен арнай киімдегі қажеттілікті анықтайды.

2. Электр тогының адамға тигізетін әсері;

3. Көліктік жұмыстар мен жүкті тиеу-түсіру жұмыстары және энергия-қуатты жабдықтарды пайдалану кезіндегі еңбеу қауіпсіздігі.

2. Геодезиялық құралдармен және аспаптармен жұмыс істегендегі қауіпсіздік ережесін сақтайды;

3. Геодезиялық аспаптарды тасымалдаудағы алдын-ала сақ болу шараларын орындайды.

Бағдарлама мына міндеттерді шешуге мүмкіндік береді: жер қатынастарындағы мемлекеттік рөлі; нарықтық қатынастарға өту жағдайындағы жер қатынастары; жерді иелену және жерді пайдаланудың экономикалық тиімділігі; жерді иеленуді және жерді пайдалануды сәйкестендіру; жерді иелену мен жерді пайдалану экономикасы және жерді орналастыруды ұйымдастыру; еңбекті және еңбек ақыны ұйымдастыру, жерді орналастыру жұмысын жоспарлау.

2. Жер ресурстарын және олардың құрылымын анықтайды;

3. Ауыл шаруашылығындағы ресурстық әлеуеттік қатынасын жасайды.

2. Жер қатынастарын экономикалық реттеу мазмұны, әдістері мен тетіктерін біледі;

3. Жерді иелену және жерді пайдаланудың экологиялық-экономикалық мәнін біледі.

2. Жерді пайдаланудың экономикалық көрсеткіштерін біледі;

3. Жерге орналастыру жұмыстарының сметасын құру, еңбекті және еңбек ақыны нормалау жүргізеді, бизнес-жоспарлар әзірлейді.

4. Жер ресурстарын тиімді және ұтымды пайдалану түсінігі бар, маңызын біледі;

5. Нарық жағдайында өндірістің жиынтық ресурстарына сәйкес тиімді жерді иелену мен жерді пайдаланудың және олардың өзара алмасуын, сонымен қатар қоршаған ортаның экологиялық жағдайын әдістемелік анықтайды.

2. Жерді иелену мен жерді пайдаланудағы оның ролі;

3. Жердің экономикалық құнарлығын кеңейтілген түрде ұдайы өндіруді біледі;

2. Қосалқы ауыл шаруашылығы, өнеркәсіптік кәсіпорындар, шаруа қожалығы, жалға алу ұжымдардың жерді иелену және жерді пайдалануэкономикасын біледі;

3. Жерді пайдаланудың экономикалық көрсеткіштерін есептейді;

4. Жерге орналастыруды ұйымдастыру негіздерін біледі;

5. Жерге орналастыру және жер кадастры бойынша жобалау-іздестіру жұмыстарының бағасын анықтайды;

6. Ішкі шаруашылық жерге орналастыру бойынша смета құрады.

2. Еңбекті нормалауды есептейді;

3. Жерге орналастырудағы еңбекақыны ұйымдастыру жүргізеді;

4. Еңбек ақыны есептейді;

5. Жерге орналастыру бойынша жұмысты орындайды;

6. Жобалық жерді орналастыру ұжымдарындағы ішкі шаруашылықтық есептейді.

2. Бизнес-жоспарды есептейді;

3. Жерге орналастыру жұмыстарын қаржыландыру жұмыстарын біледі.

Менеджмент басқару туралы ғылым ретінде. Агроөнеркәсіп кешенін мәні мен халық шаруашылығындағы мәні. Өндірісті басқарудың экономикалық әдістері. Ұйымдық-өкімдік басқару әдістері. Әкімшіл-әміршіл басқару әдістері. Агроөнеркәсіп кешенін басқарудың қағидаттары және функциялары.

Бағдарлама мына міндеттерді шешуге мүмкіндік береді: аграрлы- өнеркәсіптік кешенді басқарудың принциптері, әдістері мен функциялары; экономиканы көпқұрылысатты қалыптастырылуын басқару жағдайында қайта құру және нарықтық қатынасқа көшу; басшының еңбекті ғылыми ұйымдастыру негіздері; менеджмент қызметінің саласы; ауылшаруашылық кәсіпорынына қаржылық бақылау жүргізу схемалары; ұйымдық-өкімдік басқару әдістері; басшының еңбегін ғылыми ұйымдастыру.

2. Өндірісті басқарудың экономикалық әдістемесін анықтайды;

3. Мемлекеттік, нормативтік құжаттар мен материалдарды қолданады.

2. Акционерлік қоғамдарды басқару және басқа да қоғамдық шаруашылықтар, серіктестіктер мен қожалық шаруашылықтарды басқару.

2. Басшының еңбекті ғылыми ұйымдастырылуы;

3. Басшының қарамағындағы адамдармен қарым-қатынасы, кадрмен жұмысты ұйымдастырады;

2. Менеджменттің қазіргі проблемаларын анықтайды;

3. Дәстүрлі басқару мектебін құрады.

2. Сыртқы факторлардың ауылшаруашылық кәсіпорындарына ықпалы туралы біледі;

3. Менеджердің бағдарламаланатын және бағдарламаланбайтын шешімдері туралы біледі.

2. Ұйымдық схеманың үлгілерін жасайды;

3. Сыртқы факторлардың өз ауданындғы кәсіпорынға ықпалын тексеруді біледі.

2. Жеке жұмысты және басшының өзін-өзі реттеуін ұйымдастыруды жүргізеді;

3. Басшының қарамағындағылармен өзара қатынасының нысанын біледі..

Бағдарлама мына міндеттерді шешуге мүмкіндік береді: қазіргі маркетинг теориясы мен мәнісі бөлуді және тауар қозғалысын ұйымдастыру; жоспарлау стратегиясы мен маркетингті бақылау; маркетингтік зерттеу жүйесі; тауарға баға қою және бағалау саясаты; тауарды жеткізу және оны тарату әдістері, жарнама және сату стимулдар; маркетингті басқару және халықаралық маркетинг.

2. Тауар, нарық және маркетингті басқару туралы түсінігі бар;

3. Өндіріс тұжырымдамасының сипаттамасын және тауарды жетілдіруді біледі.

2.Марка атауларын, марка белгілерін, тауар белгілерін, авторлық құқықты білу;

3. Тауар ассортименті және тауар номенклатурасы туралы түсінігі бар.

2. Сауалнама жүргізу, ақпарат жинау, жергілікті нарықты зерттеу;

3. Жергілікті нарық жағдайында баға белгілей алады.

2. Анкеталарды құрастырады, жинақтайды, жүргізеді.

2. Жарнамалау түрлерін біледі;

3. Жарнама хатының мәтінін жазады.

2. Агробизнестегі маркетингтің ерекшеліктерін анықтайды;

3. Шетелдік нарыққа кәсіпорындардың шығу мақсатын анықтайды.

Модульді игеру нәтижесінде білім алушылар келесі білімдерді меңгеруі тиісті: мемлекеттік тілде іс қағаздарын жүргізу негіздері; құжаттардың қызметі және құру тәсілдері; құжаттардың сыныптамасы, тасымалдаушылары, тағайындалуы, құрама бөліктері, ресімдеу ережелері.

Модульді игеру кезінде білім алушылар келесі іскерліктер мен дағдыларды алуға тиіс: ұйымдастырушылық-өкімдік, ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істеу; кәсіптік қызметінде қәжетті қызметтік құжаттарды мемлекетттік тілде құру.

1. 
   Құжаттардың сыныптамасын және түрлерін біледі.
   
2. 
   Құжаттардың ақпараттық және коммуникативтік атқарымын біледі.
   
3. 
   Құжаттардың құрылымын біледі.
   
4. 
   Қызметтік құжаттардың негізгі деректемелерін біледі.
   
5. 
   Құжат мәтініне қойылатын талаптарын біледі.
   
6. 
   Ұйымдастырушылық-өкімдік, ақпараттық-анықтамалық құжаттармен жұмыс істеу біледі.
   

1. 
   ҚР Еңбек кодексіне сәйкес еңбек қатынастарын реттейтін құжаттар туралы түсінігі бар.
   
2. 
   Еңбек шарттың қәжетті шарттарын біледі.
   
3. 
   Мемлекеттік тілде түйіндеме, өмірбаян, мінездеме, өтініш, арыз, сенімхат, қолхат жасау біледі.
   

Білім алушылардың төмендегілерге қол жеткізуге мүмкіндік беретін жұмыстарды орындауы маңызды AutoCADGeoniCS.бағдарламасының мақсаты; MapInfo, ArcGIS геоақпараттық жүйелерін қолдану.

2. Сызықтар, көп бұрыштар, қисық сызықтар сызады; командаларды немесе белгіленген объектілерді іске қосады;

3. Мәтіндермен, символдармен, штрихтармен жұмыс істейді.

4. Тахеометрден, GPS – қабылдағыштан деректерді жүктейді

5. GeoniCS көмегімен ахуалды геонүктелік суреттеу арқылы GeoniCS бағдарламасында деректерді өңдейді.

2. Сандық топографиялық карталарды жасайды.

Білім алушылардың төмендегілерге қол жеткізуге мүмкіндік беретін жұмыстарды орындауы маңызды: картаның математикалық негізін және картографиялық белгілерді, оларды кескіндеу тәсілдерін білу картографиялық белгілердің негізгі құрастырулары мен элементтері; картографиялық генерализация және картографиялық бастамалар; карталарды жерге орналастыру мен жер кадастырында пайдалану; картографиядағы автоматтандыру; ауыл шаруашылығы карталарын жасау технологиясы.