Практикалық сабақ 11
№ 11 дәріске семинар
11.1 Мектептегі кәсіптік бағдар беру жұмыстары: мазмұны және белсенді әдістемелері
|
1
|
5
|
СОӨЖ
11.1 Оқушылардың ата-аналарымен жүргізілетін жұмыстардың әдістемесі
11.2 «Ашық» білім беру кеңістігінде оқушылардың бейімделу бағытындағы тәрбиелік жұмыстар
СӨЖ
№ 11 дәріске СӨЖ
11.1 Байқау негізінде сынып жетекшісі өзінің тәрбие жұмысындағы қолданатын әдіс-тәсілдерін талдаңыз
|
|
8
|
12
|
Дәріс №12 дәріс Оқушылардың ата-аналарымен педагогикалық әрекеттестік технологиясы
|
1
|
1
|
Практикалық сабақ 12
№ 12 дәріске семинар
12.1 Отбасы - оқушылардың тәрбиелік және дамытушы ортасының негізі.
12.2 Мұғалім пен оқушы ата-аналарының ынтымақтастығы
|
1
|
5
|
СОӨЖ
№ 12 дәріске СОӨЖ
12.1 Тәрбие үдерісін оңтайландыру үшін психологиялық диагностиканың әдістерін қолдану
12.2 Оқушылардың ата-аналарымен жүргізілетін жұмыстардың әдістемесі
12.3 Сыныпта ата-аналар жиналысын жоспарлау және ұйымдастыру әдістемесі
СӨЖ
№ 12 дәріске СӨЖ
12.1 Психологиялық-педагогикалық әдебиеттерден оқушының тәрбиелілігінің әр түрлі жақтарын зерттеу әдістемесін таңдау (өз қалауыңыз бойынша), оның көмегімен адам тұлғасының (курстастың, ағаның, әкпенің, достың, т.б.) сол тәрбиелік жағынан қалыптасуының диагностикасын келтіріңіз.
12.2.Тұлға тәрбиесінің табиғи және әлеуметтік негіздері мен даму механизмдерінің өзара байланысын тәрбие жұмысында ескеру туралы сынып оқушысының ата-анасына «таңдау бойынша» ұсынатын баяндама жасау.
12.3 Бірнеше әдіс-тәсілдерді қолданып (байқау, әңгімелесу т.б.) оқушы отбасындағы қоғамдық ауқымның динамикасын көрсетіңіз, мұндағы ерекше элементтерді атаңыз.
|
|
8
|
13
|
Дәріс №13. Балалар мен жасөспірімдердің бастамашылдығын дамытудағы тәрбиелік жұмыстар
|
1
|
1
|
|
