6.1 Студенттің оқу жетістіктері нәтижелерін бағалау жүйесі
Әріптік жүйе бойын
ша бағалау
Балдың сандық көрсеткіші
% көрсеткіш
Дәстүрлі жүйе бойын
ша баға
лау
Студенттің білімін бағалау критериялары
А
4,0
95-100
Өте жақсы
Студенттер төмендегілерді көрсете білуі тиіс: - материалдарды толық және терең меңгеруі
-сабақтың барлық түрі бойынша жауапты толық, дәйекті, логикалы жауап беруі;
- алға қойған міндеттерге еркін жетуі;
- дұрыс, негізделген шешімдер қабылдауы,
-пәнді оқуда негізгі және қосымша арнайы әдебиеттерден ақпараттарды қолдана алу дағдысы,
- бағдарлама материалдарын өз бетінше жүйелей алуы;
-барлық тапсырмаларды орындауда әртүрлі тәсілдерді және дағдыларды меңгеруі;
-Ғаламтор ақпараттық ресурстарды және шетелдік әдебиеттермен жұмыс жасай алуы;
- барлық тапсырмаларды уақытылы және сапалы орындауы.
А-
3,67
90-94
Студенттер төмендегілерді көрсете білуі тиіс: - материалдарды толық және терең меңгеруі
-сабақтың барлық түрі бойынша жауапты толық, дәйекті, логикалы жауап беруі;
- алға қойған міндеттерге еркін жетуі;
- дұрыс шешім қабылдауы;
- пәнді оқуда арнайы әдебиеттерді қолдану дағдысы;
- бағдарлама материалдарын өз бетінше жүйелей алуы;
-барлық тапсырмаларды орындауда әртүрлі тәсілдерді және дағдыларды меңгеруі;
- барлық тапсырмаларды уақытылы және сапалы орындауы.
В+
3,33
85-89
Жақсы
Студенттер төмендегілерді көрсете білуі тиіс: - материалдарды меңгеруі
-сабақтың барлық түрі бойынша жауапты толық, дәйекті, сауатты және баяндауда анықсыздықтар бар болса;
- теориялық білімді дұрыс қолдану;
- пәнді оқуда ұсынылған әдебиеттерді қолдана алу дағдысы;
- бағдарлама материалдарын өз бетінше жүйелей алуы;
-барлық тапсырмаларды орындауда әртүрлі тәсілдерді және дағдыларды меңгеруі;
- барлық тапсырмаларды уақытылы орындауы.
В
3,0
80-84
Студенттер төмендегілерді көрсете білуі тиіс: - материалдарды меңгеруі;
- сабақтың барлық түрі бойынша жауапты елеусіз қателіктермен баяндауы;
-оқытушының жетекшілігімен теориялық білімді қолдану дағдысы;
- пәнді оқуда ұсынылған әдебиеттерді қолдана алу дағдысы,
-оқытушының жетекшілігімен бағдарлама материалдарын жүйелей алуы;
- барлық тапсырмаларды орындауда дағдыларды меңгеруі;
- жіберілген қателіктерді өзбетінше түзету қабілеттілігі.
В-
2,67
75-79
Студенттер төмендегілерді көрсете білуі тиіс: - материалдарды меңгеруі;
- елеусіз қателіктермен жауаптарды баяндап беруі;
-оқытушының жетекшілігімен теориялық білімді қолдану дағдысы;
- пәнді оқуда ұсынылған әдебиеттерді қолдана алу дағдысы;
-оқытушының жетекшілігі мен бағдарлама материалдарын қорытындылап жүйелей алуы;
- оқытушының көмегімен жіберілген қателіктерді түзете білуі;
- барлық тапсырмалар түрі бойынша жіберілген қателіктерді уақытылы жою.
С+
2,33
70-74
Студенттер төмендегілерді көрсете білуі тиіс: - материалдарды меңгеруі;
- барлық тапсырмалар түрі бойынша жауап беру барысында дұрыс тұжырымдаманың толық болмауы;
- бағдарлама материалдарын баяндау барысында ретінің бұзылуы;
- оқытушының ұсынған әдебиеттерін қолдану дағдысы;
-оқытушының жетекшілігімен бағдарлама материалдарының жеке бөлімдерін қортындылау дағдысы;
- оқытушы көмегімен жіберілген қателіктерді түзете білуі;
барлық тапсырмалар түрі бойынша жіберілген қателіктерді уақытылы жою.
С
2,0
65-69
Қанағаттанарлық
Студенттер төмендегілерді көрсете білуі тиіс: - негізгі материалды меңгеруі;
-барлық тапсырма түрлері бойынша жауаптардың дұрыс тұжырымдаманың толық болмауы;
- берілген материалдарда ретсіздіктің болмауы;
-оқытушының ұсынған әдебиеттерін қолданудағы қиындықтардың болуы;
-бағдарлама материалдарының жеке бөлімдерін қортындылаудағы қиындықтардың болуы;
- оқытушы көмегімен жіберілген қателіктерді түзете білуі;
- барлық тапсырмалар түрі бойынша жіберілген қателіктерді уақытылы жою.
С-
1,67
60-64
Студенттер төмендегілерді көрсете білуі тиіс: - негізгі материалды меңгеруі;
-барлық тапсырма түрлері бойынша жауаптардың дұрыс тұжырымдаманың толық болмауы;
- берілген материалдарда ретсіздіктің болмауы;
-оқытушының ұсынған әдебиеттерін қолданудағы қиындықтардың болуы;
-бағдарлама материалдарының жеке бөлімдерін қорытындылаудағы қиындықтардың болуы;
- оқытушы көмегімен жіберілген қателіктерді түзете білуі;
- барлық тапсырмалар түрі бойынша жіберілген қателіктерді уақытылы жою.
Д+
1,33
55-59
Студенттер төмендегілерді көрсете білуі тиіс: - негізгі материалдардың жеке бөлімдерін меңгеруі;
-барлық тапсырма түрлері бойынша жауаптардың дұрыс тұжырымдаманы түсінбеуі;
- берілген материалдарда ретсіздіктің болмауы;
-бағдарлама материалдарының жеке бөлімдерін қортындылаудағы қиындықтардың болуы;
- оқытушы көмегімен жіберілген қателіктерді түзете білуі;
- барлық тапсырмалар түрі бойынша жіберілген қателіктерді уақытылы орындамауы.
Д
1,0
50-54
Студенттер төмендегілерді көрсете білуі тиіс: - негізгі материалдардың жеке бөлімдерін игеру қиындығы;
-барлық тапсырмалар түрі бойынша тұжырымдамаларды түсінбеу;
- материалдарды баяндау барысында ретсіздіктің болуы;
-оқытушының ұсынған әдебиеттерін қолданудағы қиындықтардың болуы;
-оқытылған материалдардың жеке бөлімдерін қортындылай алмауы;
-оқытушының көрсетілген қателіктерді түзету барысындағы қиындықтардың болуы;
-барлық тапсырмалар бойынша жіберілген қателіктерді жөндеуді уақытылы орындамауы.
FX
0,5
25-49
Қанағаттанарлықсыз
Студенттер төмендегілерді көрсете білуі тиіс: -барлық тапсырма түрлері бойынша жауаптардың дұрыс тұжырымдаманы түсінбеуі;
- тапсырмаларды орындауда жеке тәсілдерді мүлдем игермеуі;
-барлық тапсырмалар түрі бойынша елеулі қателіктердің жіберілуі.
F
0
0-24
Студенттер төмендегілерді көрсете білуі тиіс: - бағдарлама материалын білмеуі,
-барлық тапсырмалар түрі бойынша елеулі қателіктердің жіберілуі;
- тапсырмаларды орындауда жеке тәсілдерді мүлдем игермеуі;
- ағымды, межелік және қорытынды бақылау түрлері бойынша тапсырмаларды мүлдем орындамауы.
1. Арыстанова Т.Ә. Фармацевтиқалық химия: оқулық.т.1-Алматы: «Әверо», 2015.-592 б.
2. Арыстанова Т.Ә. Фармацевтиқалық химия: оқулық.т.2-Алматы: «Әверо», 2015.-602б.
3. Қазақстан Республикасының Мемлекеттік фармакопеясы.-Алматы: «Жібек жолы», 2008.-1 Т.-592б.
4. Қазақстан Республикасының Мемлекеттік фармакопеясы.-Алматы: «Жібек жолы», 2009.-2 Т.-804б.
5. Қазақстан Республикасының Мемлекеттік фармакопеясы.-Алматы: «Жібек жолы», 2014.-3 Т.-709б.
6. Краснов Е. А. Фармациялық химия сұрақтар мен жауаптар түрінде : оқу құралы. Фармацевтическая химия в вопросах и ответах: учебное пособие / - М.: ГЭОТАР - Медиа, 2016. - 704 с
7.2 Қосымша әдебиеттер 1.Арыстанова Т.А., Арыстанов Ж.М. Инновационные технологии в фармацевтическом образовании: обучение и контроль. Учебно-методическое пособие.–Шымкент, 2012.- 175с.
2. Краснов Е. А. Фармацевтическая химия в вопросах и ответах: учебное пособие - М.: "Литтерра", 2016. - 352 с.
3. Ордабаева С.К., Надирова С.Н. Унифицированные методики хроматографического анализа лекарственных форм метронидазола: научно-методические рекомендации.-Шымкент: «Әлем». 2015. – 84 с.
4. Турсубекова Б. И. Бейорганикалық ДЗ талдау: оқу құралы.- Алматы: Эверо, 2016.-120 б.
5. Cairns, D. Essentials of pharmaceutical chemistry: textbook / D. Cairns. - 4th ed. - London: [s. n.], 2013. - 308 p.
6. Georgiyants V.A., Bezugly P.O., Burian G.O., Abu Sharkh A.I., Taran K.A. Pharmaceutical chemistry. Lectures for Endlish-speaking students:Ph24 the study guide for students of higher schools – Kharkiv: NUPh; Original, 2013-527 p.
3 Мультимедиялық қамтамасыз ету 1. www.asu.ukgu.kz білім беру порталындағы ЭПОӘК
2. Фармацевтическая технология. Изготовление лекарственных препаратов [Электронный ресурс]: учеб. пособие / Лойд В. Аллен, А. С. Гаврилов - М.: ГЭОТАР- Медиа, 2014. http://www.studmedlib.ru/book/ISBN9785970418055.html
3. Арзамасцев А. П. Фармацевтическая химия [Электронный ресурс]: учеб. пособие / А. П. Арзамасцев. - Электрон. текстовые данные. ( 86,7 Мб). - М.: "ГЭОТАР-Медиа", 2011. - 640 с. эл. опт. диск (CD-ROM).
4. Контроль качества и стандартизация лекарственных средств [Электронный ресурс]: методическое пособие / под ред. Раменской Г. В., Ордабаевой С. К.-М: I МГМУ; Шымкент: ЮКГФА.-Электрон. текстовые данные. (4.91Мб). 2015. – 285 с.
5. Ордабаева, С. К. Анализ лекарственных препаратов, производных ароматических соединений. Шымкент: «Әлем», 2012. - 300 с.
6. Ордабаева С.К., Каракулова А.Ш. Фармацевтикалық химия. Ароматты қосылыстар. [Электронды ресурс]: Окулык. / С. К. Ордабаева; А.Ш. Каракулова; ҚР денсаулық сақтау министрлігі. ОҚМФА. – Электронды мәтінді мәлімет (12.5Мб). - Шымкент: ОҚМФА,- Шымкент, 2016.-296 б.
