Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Ұлттық тестілеу орталығы



бет1/4
Дата06.02.2022
өлшемі39,19 Kb.
#39620
  1   2   3   4
  • Ұлттық бірыңғай тест (ҰБТ) орта бiлiмнен кейiнгi немесе жоғары бiлiмнің бiлiм беру бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарына түсу емтихандарымен бiрiктiрiлетiн, жалпы орта бiлiм беру ұйымдарында бiлiм алушыларды қорытынды аттестаттау нысандарының бiрi;
  • Кешенді тестілеу (КТ) – ақпараттық-коммуникациялық технологиялар қолданылып, бірнеше оқу пәндері бойынша бір мезгілде өткізілетін емтихан нысаны;
  • Жоғары білім алуға қол жеткізуде жоғары білім сапасын және әлеуметтік әділдікті қамтамасыз ететін оқу жетістіктерін тәуелсіз сырттай бағалаудың жүйесін құру.
  • бірыңғай өлшеуіш материалдардың көмегімен мемлекеттік бақылауды қамтамасыз ету және білім сапасын басқару.
  • білім сапасын бағалаудың объективтілігін және анықтығын арттыру.
  • білім грантына қол жеткізуде әлеуметтік әділдікті қамтамасыз ету
  • «Білім туралы» Қазақстан Республикасының Заңы.
  • Ұлттық бірыңғай тест қағидалары.
  • Жоғары білім берудің кәсіби оқу бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарына оқуға қабылдаудың үлгілік қағидалары.
  • ҰБТ, КТ ұйымдастыру және өткізу жөніндегі нұсқаулық.
  • Тестілеудің мақсаты:
  • Тестілеудің міндеттері:
  • Нормативтік құқықтық құжаттар:
  • Тест өткізу технологиясының сызбасы
  • Ұлттық бірыңғай тестілеуге қатысушылар
  • 4922 мектеп
  • Ұлттық бірыңғай тестілеуден босатылғандар
  • ТКТ-ға қатысуға жіберу
  • Өткен жылдың жалпы білім беретін мектептердің бітірушілері
  • Республикалық музыка мектеп-интернатының бітірушілері
  • Денсаулығына байланысты ҰБТ-ға қатыспаған бітірушілер (ҚР БҒМ бұйрығына сәйкес)
  • ҰБТ-ға қатыспаған шетелдегі халықаралық алмасу желісі бойынша оқитын жалпы білім беретін мектеп бітірушілері
  • Техникалық және кәсіби, орта білімнен кейінгі оқу орындарының бітірушілері
  • Шетелде оқу орнын бітірген азаматтар
  • ТКТ-ға қатысушылар
  • Қазақ тілді емес және орыс тілді емес жалпы білім беретін мектеп бітірушілері
  • ҰБТ
  • ТКТ
  • Орыс тілінде оқитын сыныптар үшін азақ тілі
  • Қазақ тілінде оқитын сыныптар үшін орыс тілі
  • Әр пән бойынша сұрақтар саны - 25.
  • КОНКУРСҚА қатысу үшін 50 балдан ( «Жалпы медицина» мамандығы бойынша - 65), ұлттық жоғары оқу орнына түсу үшін 70 балдан кем болмауы тиіс («Білім беру», «Ауылшаруашылық ғылымдары» и «Ветеринария» мамандықтарының топтары бойынша 60 балдан кем емес), оның ішінде бейінді пән бойынша 7 балдан кем емес (әр шығармашылық емтихан бойынша 10-нан кем емес), ал басқа пәндер бойынша–4 балдан кем емес кем емес жинау керек .
  • Пәндердің бірінен 4 балдан кем алған жағдайда, білім грантын тағайындау КОНКУРСЫНА ТАЛАПКЕРЛЕР КОНКУРСЫНА жіберілмейді.
  • Тест пәндері
  • Педагогикалық мамандықтарға түсу
  • 2016 жылдан бастап ПЕДАГОГИКАЛЫҚ мамандықтарға, арнайы немесе шығармашылық дайындықты талап ететін мамандықтарға қабылдау АРНАЙЫ не шығармашылық емтихандарды есепке алынып жүзеге асырылады
  • «Білім туралы» Қазақстан Республикасы
  • Заңының 9-бабының 26 тармағы
  • Тестілеу пәндері (арнайы емтиханның) және олардың қорытындысы
  • Педагогикалық мамандықтарға түсу үшін конкурс өткізу кезінде балды есептеу
  • АРНАЙЫ емтихан қорытындысы минималды шекті балға әсер етпейді
  • Іс-шара
  • мерзімі
  • ҰБТ-ға өтініш қабылдау
  • 10 наурыз – 25 сәуір
  • Ұлттық бірыңғай тест
  • 1 – 15 маусым
  • Шығармашылық мамандықтар үшін ТКТ-ға өтініш қабылдау
  • 20 июня – 9 июля
  • 20 июня – 1 июля
  • Шығармашылық емтихан
  • 2 – 7 шілде
  • 17 – 23 шілде
  • Білім грантын тағайындау жөніндегі конкурсқа өтініш қабылдау
  • 23 – 31 шілде
  • Білім грантын тағайындау жөніндегі конкурс
  • 1 – 10 тамыз
  • «Білім беру» бағытындағы мамандыққа түсу үшін арнайы емтихан
  • Құжаттарды қабылдау
  • 20 маусым – 9 шілде
  • Емтихан өткізу
  • 2 – 14 шілде
  • Өткізу мерзімі
  • Тестілеу күндері бойынша мектептерді бөлу принципі (лек)
  • Тестілеудің басты бұзушылықтары
  • Тыйым салынған заттың түрі
  • 2014 жыл
  • 2015 жыл
  • Тестілеуге жіберу барысында
  • Тестілеу уақытысында
  • Тестілеуге жіберу барысында
  • Тестілеу уақытысында
  • ұялы телефон
  • 20754
  • 8686
  • 13511
  • 9581
  • шпаргалка
  • 6179
  • 17772
  • 5708
  • 21606
  • калькулятор
  • 615
  • 786
  • 470
  • 515
  • басқасы
  • 69
  • 217
  • 258
  • 363
  • всего
  • 27617
  • 27461
  • 19947
  • 32065
  • Анықталған тыйым салынған заттар саны
  • Тестілеу технологиясын қамтамасыз ететін техникалық құралдар
  • 2015 жылғы ҰБТ-ны ұйымдастыру кезіндегі пайдаланылған құрылғылар саны
  • Ұялы телефондардың дыбысын басатын құралдар
  • Металіздегіштер
  • бейнетіркеуіштер
  • бейнекамералар
  • барлығы
  • Оның ішінде
  • Қолмен пайдаланылатын
  • Рамалы түрі
  • 1360
  • 438
  • 283
  • 155
  • 310
  • 2232
  • Тестілеу технологиясын сақтауды қамтамасыз ететін техникалық құрылғылардың анықталған проблемалары
  • МК-нің негізгі міндеті – тестілеудің дайындығы мен өткізу жұмыстарын ұйымдастыру және үйлестіру
  • Қойылған мақсатты іске асыру үшін МК:
  • ТЕСТІЛЕУ БОЙЫНША АҚПАРАТТЫҚ-ТҮСІНДІРУ ЖӘНЕ ҰЙЫМДАСТЫРУ ЖҰМЫСЫН ЖҮРГІЗЕДІ;
  • Жергілікті атқарушы органдармен бірге бітірушілерді жеткізуді, тамақтануды және орналастыруды ұйымдастырады;
  • электр көзі мен телекоммуникациялық байланыстың үзіліссіз жұмыс істеуін қамтамасыз етеді;
  • Тестілеуді өткізу үшін жағдайды қамтамасыз етеді (аудиториялар, Министрлік өкілдері, апелляциялық комиссия, медициналық қызметкерлер үшін бөлме);
  • Аудитория кезекшілерінің тестілеуге келуін қамтамасыз етеді, оларға нұсқаулық жүргізеді;
  • ҚОҒАМДЫҚ ТӘРТІПТІҢ САҚТАЛУЫН, ТЕСТІЛЕУГЕ КІРЕРДЕ МЕТАЛІЗДЕГІШТЕРДІ, ТЕСТІЛЕУ КЕЗІНДЕ ҰЯЛЫ ТЕЛЕФОНДАРДЫҢ ДЫБЫСЫН БАСАТЫН ҚҰРАЛДАРДЫ, БЕЙНЕБАҚЫЛАУДЫ ПАЙДАЛАНУЫН ҚАМТАМАСЫЗ ЕТЕДІ;
  • ҰБТ өтетін ғимаратты жарылғыш заттардың болмауы үшін тексеруді, ТЫЙЫМ САЛЫНҒАН ЗАТТАРДЫҢ БОЛМАУЫ ҮШІН АУДИТОРИЯЛАРДЫ ТЕКСЕРіДІ жүзеге асырады (актіні жасау);
  • Дұрыс жауаптар коды мен ҰБТ қорытындысының емтихан ведомосын көпшіліктің назарына іледі;
  • Сертификаттарды беру тізілімін және сертификаттарды беру жұмыстарын ұйымдастырады.
  • Мемлекеттік комиссия
  • Мемлекеттік комиссияның жұмысындағы анықталған проблемалар
  • Министрлік өкілдерінің негізгі функциялары:
  • Тестілеу технологиясының сақталуын бақылау
  • 2016 жылғы тестілеуді бақылау үшін 1815 Министрлік өкілдері жоспарланып отыр.
  • Тестілеу нәтижелерін жариялау
  • Республикалық апелляциялық комиссия
  • Апелляциялық комиссия
  • Апелляциялық комиссия
  • Апелляция түрлері
  • Сертификат
  • р/с
  • Пән
  • 2 (қанағаттанарлықсыз)
  • 3 (қанағаттанарлық)
  • 4 (жақсы)
  • 5 (үздік)
  • 1.
  • Қазақ тілі
  • 0-3
  • 4-13
  • 14-20
  • 21-25
  • 2.
  • Орыс тілі
  • 0-3
  • 4-13
  • 14-20
  • 21-25
  • 3.
  • Қазақстан тарихы
  • 0-3
  • 4-13
  • 14-20
  • 21-25
  • 4.
  • Математика
  • 0-3
  • 4-11
  • 12-19
  • 20-25
  • 5.
  • Физика
  • 0-3
  • 4-11
  • 12-19
  • 20-25
  • 6.
  • Химия
  • 0-3
  • 4-11
  • 12-19
  • 20-25
  • 7.
  • Биология
  • 0-3
  • 4-13
  • 14-20
  • 21-25
  • 8.
  • География
  • 0-3
  • 4-13
  • 14-20
  • 21-25
  • 9.
  • Дүниежүзі тарихы
  • 0-3
  • 4-13
  • 14-20
  • 21-25
  • 10.
  • Қазақ әдебиеті
  • 0-3
  • 4-13
  • 14-20
  • 21-25
  • 11.
  • Орыс әдебиеті
  • 0-3
  • 4-13
  • 14-20
  • 21-25
  • 12.
  • Ағылшын тілі
  • 0-3
  • 4-13
  • 14-20
  • 21-25
  • 13.
  • Неміс тілі
  • 0-3
  • 4-13
  • 14-20
  • 21-25
  • 14.
  • Француз тілі
  • 0-3
  • 4-13
  • 14-20
  • 21-25
  • 15.
  • Қазақ тілі орыс мектептеріне арналған
  • 0-3
  • 4-11
  • 12-17
  • 18-25
  • 16.
  • Орыс тілі қазақ мектептеріне арналған
  • 0-3
  • 4-11
  • 12-17
  • 18-25
  • 2016 жылғы ҰБТ-ның базасының жаңартылуы
  • Логикалық сипаттағы тапсырмалар көбейді.
  • Тест тапсырмаларына диаграмма, сурет, таблица, сызбалар енгізілді (биология, география, химия, математика, физика).
  • Жазбаша деректер мен тарихи құжаттармен жұмысты қажет ететін тест тапсырмалары. Мәтінді түсіну және ойлану бойынша тапсырмалар.
  • Тест тапсырмаларының үлгісі
  • Два прямоугольника со сторонами 2 и 4 расположены так, как показано на
  • рисунке. Определите периметр данной фигуры.
  • А) 20
  • В) 18
  • С) 22
  • D) 24
  • E) 26
  • Тест тапсырмаларының үлгісі
  • «Покой, к которому стремились нушебийские ханы, был достигнут за счет отказа от широких политических задач. Война с Ираном не возобновилась. Булгар и угорские племена не пытались вернуть к покорности. Все силы были направлены на обратное покорение Джунгарии и это осуществилось. Мятежное племя Киби под натиском войск каганата покинуло привольную долину Юлдуз и откочевало в Хэси, во владения Китая…»
  • В приведенном документе описывается политическое положение каганата:
  • A) Восточнотюркского
  • B) Тюргешского
  • C) Карлукского
  • D) Кимакского
  • E) Западнотюркского
  • Тест тапсырмаларының үлгісі
  • Тест тапсырмаларының үлгісі
  • Тест тапсырмаларының үлгісі
  • При использовании прибора получают газ
  • А) азот
  • В) кислород
  • С) водород
  • D) аммиак
  • Е) хлор
  • 2012-2015 жылдардағы оқу жетістерін сырттай бағалау
  • 2012-2015 жылдардағы өткізу форматы
  • 2014 жылдан бастап тестке функцианалды сауаттылықты тексеруге арналған тапсырмалар қосылды
  • Оқу жетістіктерін сырттай бағалау (ОЖСБ)  білім беру ұйымына тәуелсіз, оқыту сапасына мониторинг түрлерінің бірі болып табылады.
  • («Білім туралы» ҚР Заңы 55 баб, 4 тармақша)


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет