Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі м. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік



Pdf көрінісі
бет376/422
Дата30.01.2022
өлшемі8,45 Mb.
#116219
1   ...   372   373   374   375   376   377   378   379   ...   422
Байланысты:
Профессор Қ.Ж. Мырзағалиевтің педагогикалық мұрасы және заманауи білім беру жүйeсі
А бөлімі Айтқали Жазира, А бөлімі Айтқали Жазира, English11week (1), English11week (1), English11week (1), English11week (1), English11week (1), психология11практика, психология11практика, психология11практика, психология11практика, психология11практика, психология11практика
Сабақтың соңы 
3 минут 
 
Оқу мақсаты мен бағалау критерийлеріне кері ораламын. 
Кері байланыс:
  «Рефлесия пирамидасы» арқылы қорытады. 
 
Мұғалім оқушы жауаптарына кері байланыс береді. 
Үйге тапсырма
: Шығармада айтылған  болашақ заман туралы 
өз ойларыңды тұжырымдау. 
 
 
 
«ҚЫЗ ЖІБЕК» ЖЫРЫНДАҒЫ ҰЛТТЫҚ МӘДЕНИЕТ, ТҰРМЫС-САЛТ КӨРІНІСІ
 
Ескожина С. С., 
                                        Қаратөбе мектеп-гимназиясының  
І санатты қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі  
(Қаратөбе ауданы) 
 
Сыныб
ы: 
9сынып, уақыты: 
 
Сабақт
ың 
тақыры
бы: 
 
«Қыз Жібек» жырындағы ұлттық мәдениет, тұрмыс-салт көрінісі
 


235 
 
Мақсат
ы : 
Жырдың тақырыбын, идеясын анықтай отырып, басты кейіпкерлер Төлеген мен Жібек , 
Бекежан бейнесі арқылы салт-дәстүр, ұлттық мәдениеттің маңызын, мәнін ашу, бүгінгі 
күнмен салыстырып баға беру, оқушылардың жан-жақты қабілеттерін ашуға баулу  
Сабақт
ың 
түрі: 
Түрлендірілген сабақ 
 
Күтіле
тін 
нәтиже
лер: 
Шығарманың тақырыбы мен идеясын шығарады.  
Шығарманың тілінің құрылымдық-мазмұндық ерекшелігіне талдайды. 
Жыр идеясы арқылы қазақ халқының әдет-ғұрып, салт-дәстүрінің мән-маңызына 
ұғынады, талдау жасайды , салыстырады 
 
Керекті 
жабды
қтар: 
Оқулық, хрестоматия, маркер, ресурс парақтары,  АКТ мүмкіндіктері.  


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   372   373   374   375   376   377   378   379   ...   422




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет