Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі м. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік



Pdf көрінісі
бет89/422
Дата30.01.2022
өлшемі8,45 Mb.
#116219
1   ...   85   86   87   88   89   90   91   92   ...   422
Байланысты:
Профессор Қ.Ж. Мырзағалиевтің педагогикалық мұрасы және заманауи білім беру жүйeсі

«Т» кестесі 
            Тірек сөз
 
Аргумент
 
Дескриптор:  
        - 
ұсынылған мәтіннен қиын сөздерді тауып,   астын сызады; 
 - 
мәтіннен негізгі және қосымша ақпаратты  анықтайды, кестеге 
орналастырады.
  
ҚБ: Смайликтер арқылы бағалау 
Саралау жұмысы: Сөздік жұмысы 
Егде кісі –  
Пошта бастығы –  
Болыстық басқарма- 
Шекпен -  
2 – тапсырма  Ж. 
Нақты ақпаратты табу үшін оқу 
«Шындық және жалған» әдісі 
Мәтінді қайта оқи отырып, нақты ақпараттарды қайта 
анықтап,ажырату үшін кестені толтырады.  
Ақпараттар 
шындық 
жалған 
1. Ел мол жиналыпты: ақсақал-ды 
қарттар, егде кісілер, жігіт-тер мен 
бозбалалар да жүр. 
 
 
2. Қариялар Садықтан аман – 
саулық сұраспады. 
 
 
3.  Ол  төбешікке  шыққан  соң, 
төрдегі 
ақсақалдардың 
қолын 
алмай, бедірейе қарап тұрды. 
 
 
4. Бәріміз де бар ықыласымыз-бен 
тесіле қарап қалыппыз. 
 
 
5. Қалған топпен қолын кеуде- сіне 
қойып, бас иместен тұрды. 
 
 
6. Садық алдымен ақсақалдар-ға 
амандасты. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
http://zhaso
rken
.kz/ 
Мәтін 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


63 
 
Дескриптор: 
-
Мәтінді қайта оқып, нақты ақпаратты қайта анықтайды;  
-Ұсынылған нақты ақпараттардың шын немесе жалған екенін 
ажыратады; 
-Дұрыс нұсқа бойынша қателері түзетіледі. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   85   86   87   88   89   90   91   92   ...   422




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет