Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі «мектепке дейінгі балалық шақ» республикалық орталығы балаларды толық КҮн болатын шағын орталықтарда



бет38/53
Дата05.02.2022
өлшемі1,29 Mb.
#17215
1   ...   34   35   36   37   38   39   40   41   ...   53
- сауат ашу және жазу негіздері, 36 сағ. («Сауат ашу және жазу негіздері» тармағының мазмұнына келесі бағыттар кіреді: бастапқы оқу дағдыларын қалыптастыру; қолды жазуға дайындау);

  1. - орыс тілі, 36 сағ. (тараудың мазмұнына келесі бағыттар кіреді: тілдің дыбыстық мәдениетіне тәрбиелеу; сөздікпен жұмыс істеу; тілдің грамматикалық жағын қалыптастыру; байланыстырып сөйлеуді дамыту);

Тіл дамыту бойынша білім материалын игеру нәтижесінде жыл соңында балалар мыналарды меңгеруі тиіс:
- тілдің шынайылығы туралы қарапайым түсінікке ие болу (дыбыс, сөз, сөйлем туралы); сөз басындағы дыбысты бөлектеп көрсету; дыбыстарды ажырата білу;
- дыбыстарды буынға біріктіру; сөз тіркестері мен сөйлемдерді құрастыру, оның ішінде жаңа сөздермен құрастыру;
- педагогтың сұрақтарына жауап беру, өз сұрақтарын қою;
- жай сөйлемдерді қолдану;
- ертегіні қайталап айтып беру, тірек иллюстрациялары бойынша әңгімелеу (мазмұны жағынан қысқа);
- сурет, бірнеше сюжеттік картиналар бойынша ауызша әңгіме құру;
- түрлі оқиғаларды әңгімелеу, ертегілер ойлап шығару, ұйқасы және сөзі бар ойындарға қызығушылық таныту;
- тілде көп мағыналы, жалпылама сөздерді, антонимдерді, синонимдерді, теңеуді пайдалану;
- құрдастарымен және ересектермен диалогқа еркін қатысу, тілдік және тілдік емес құралдар арқылы өз сезімдері мен ниеттерін білдіру, сыпайылық формаларын игеру.
Көркем әдебиет бойынша білімдік материалды игеру нәтижесінде жыл соңында балалар мыналарды меңгеруі тиіс:
- көркем мәтінді тыңдай және ести білу;
- әдеби шығармалардың мазмұнына эмоционалды, белсенді түрде мән беру, әдеби кейіпкерлермен бірге күйзелу, сезіну;
- мәтіннің мазмұнына сәйкес келетін ойын әрекеттерін орындау;
- мәтіннің мазмұны мен иллюстрациялар бойынша қарапайым сұрақтарға жауап беру;
- әдістемелік шығармаларды жатқа білу (өлең, шағын фольклорлық жанрлар);
- мәтіндегі жеке сөздерді, айтылымдарды есте сақтау; оқылған, естілген мәтінге қатысты өз ойын білдіру;
- кейбір әдеби жанрларды білу мен атау;
- шағын театр қойылымдарын ұжым болып көрсетуге қатысу;
- кітапқа қызығушылық таныту, бірнеше танымал әдеби шығармаларды, сондай-ақ қазақстандық жазушылардың шығармаларын, ұлттық фольклор туындыларын атау;
- кітапты ұқыпты және мұқият пайдалана білу.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   34   35   36   37   38   39   40   41   ...   53




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет