Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Өмірзақ Сұлтанғазин атындағы



бет3/6
Дата11.02.2020
өлшемі91,52 Kb.
#57836
түріБілім беру бағдарламасы
1   2   3   4   5   6
Байланысты:
Силл Астрономия Косжанова 19-20
Практикалық тапсырмалары Астрономия, Практикалық тапсырмалары Астрономия, Практикалық тапсырмалары Астрономия, УМКД Физиканы оқыту әдістемесі




  1. Пәннің мақсаты: Аспан денелерінің құрылымы, қозғалысы және дамуы жөнінде жалпы түсініктерді қалыптастыру. Студенттерді Ғаламның дамымалы моделімен таныстыру.

Пәннің міндеттері:

- астрономиядағы идеялар мен әдістер туралы жалпы түсініктерді қалыптастыру және оның әлемнің жаратылыстану-ғылыми суретін фромациялаудағы рөлі;

- астрологиялық және нумерологиялық ілімдерді лженаян ретінде бағалау үшін логикалық және сыни ойлауды дамыту;

- визуалды және телескопиялық бақылау жүргізу дағдылары мен білімін қалыптастыру;

- материяны ұйымдастырудың әртүрлі деңгейлерінде іске асырылатын кеңістіктік және уақыттық ауқымдарды түсінуді қалыптастыру;

- күнделікті, жиі және сирек астрономиялық құбылыстардың мәнін түсіндіру;

- адамгершілік және эстетикалық тәрбие, танымдық қызығушылықты, интеллектуалдық және шығармашылық қабілеттерін дамыту;

- дүниетанымдық тұжырымдамалардың дамуын анықтайтын маңызды астрономиялық жаңалықтарды бағалау қабілетін қалыптастыру;

- күнделікті өмірде теориялық және практикалық міндеттерді шешу үшін алған білім мен іскерлікті пайдалану.
Оқыту нәтижелері:

ОН1 – астрономиялық құбылыстар мен процестердің мәні мен ерекшеліктерін біледі және түсінеді;

ОН2 – аспаптардың құрылысы мен жұмыс принциптерін, бақылау және өлшеу нәтижелерін алу және өңдеу әдістерін біледі және түсінеді;

ОН3 – әртүрлі табиғаттағы аспан денелерінің құрылысын, қозғалысын және дамуын сипаттау және түсіндіру үшін жоғары математиканың физикалық заңдары мен әдістерін қолданады.;

ОН4 – аспан денелерінің байқалатын және нақты сипаттамаларын және олардың орбиталарын табуға арналған міндеттерді шешеді, астрономиялық аспаптардың параметрлерін анықтайды;

ОН5 – әлемнің құрылысы мен дамуының тарихи және қазіргі заманғы тұжырымдамаларын талдайды, ғалымдардың әлемнің жаратылыстану-ғылыми картинасының дамуына қосқан үлесін бағалайды;

ОН6 – дербес және бөгде көздерден алынған ақпараттың дұрыстығын сыни талдайды, бағалайды және негіздейді;

ОН7 – топ ерекшеліктері мен сыртқы жағдайларын ескере отырып, жұлдызды аспан объектілерін бақылауды дербес жоспарлайды, ұйымдастырады және жүргізеді

ОН8 – ақпаратты іздеу және өңдеу үшін қазіргі заманғы сандық ресурстарды пайдаланады, оқыту және демонстрациялық бағдарламалар, Симуляторлар және мобильді қосымшалар көмегімен міндеттердің кең ауқымын шешеді.
4. Пәннің күнтізбелік-тақырыптық жоспары




Дәріс (тақырыбы, жоспары)

Практикалық сабақтар (тақырыбы, жоспа

ры)


ОБӨЖ (тапсырма)

БӨЖ (тапсырма)

Сағ саны

1 апта

1

Тақырыбы 1.

Кіріспе.


Жоспары:

  1. Мамандықтың қысқаша сипаттамасы. Астрономия пәні. Астрономия тараулары.

  2. Іргелес ғылымдар. Астрономиялық теориялық және танымдық мәні.

  3. Астрономия әдістемесі. Бақылаудың мәні. Ғалам құрылымына қысқаша шолу.

Мақсаты: Астрономиялық координаттарды анықтау үшін аспан сферасының моделімен жұмыс жасауды үйрену.

Тапсырмасы:

  1. Жұлдызды аспан және аспан сферасының көрінерлік тәуліктік айналымы.

  2. Әлем өсінің көкжиекке қатысты орналасуы.

  1. Мамандықтың қысқаша сипаттамасы. Астрономия пәні. Астрономия тараулары.

  2. Іргелес ғылымдар. Астрономиялық теориялық және танымдық мәні.

  3. Астрономия әдістемесі. Бақылаудың мәні. Ғалам құрылымына қысқаша шолу.

Сфералы және тәжірибелі астрономияның негіздері

Практикалық тапсырма;



Жазбаша орындалады.

6

Оқу ресурстары

Негізгі:

  1. Бекбасаров Н.М. Астрономияға кіріспе. Алматы «Рауан», 1996 г.

  2. Кононович Э. В., Мороз В, И. Общий курс астрономии.М.:Эдитор, 2001 г.

  3. Лейзер Д. Создавая картину Вселенной. -М., Мир, 1988, 324с.

  4. Куликовский П.Г. Справочник любителя астрономии. Изд 5-е.М.:Эдитор,2002 г

Рябов Ю.А. Движение небесных тел. -М., Наука, 1988, 240с.

Қосымша:

  1. Байжасарова Ғ.З. Физика және астрономия / Ғ.З. Байжасарова, Б.М. Дүйсембаев, А.А. Медетбекова.- 2 бас.- Алматы: Мектеп, 2008.- 96 б.

  2. Башарұлы Р. Физика және астрономия : оқыту әдістемесі: жалпы білім беретін мектеп. 7-сын.мұғалімдеріне арналған / Р. Башарұлы, Д. Қазақбаева, У. Тоқбергенова.- 2-бас., өңдел.- Алматы: Атамұра, 2007.- 80 б.

  3. Башарұлы Р. Физика және астрономия : жалпы білім беретің мектеп. 7-сын.арналған оқулық / Р. Башарұлы, У. Тоқбергенова, Д. Қазақбаева.- 2-бас., өңдел.- Алматы: Атамұра, 2007.- 224 б.






2 апта

2.

Тақырыбы 2

Сфералы және тәжірибелі астрономияның негіздері Жоспары:

  1. Аспан сферасы, сфералы астрономияның негізі.

  2. Жұлдызды аспан және аспан сферасының тәулік бойынша айналуы.

  3. Әлем осінің горизонтқа қатысты орналасуы. Аспан сферасындағы нүктелер мен сызықтар.

  4. Астрономиялық координаталар: горизонттық және экваторлық координаталар жүйелері. Кульминация. Меридиандағы жарық көзінің биіктігі.

  5. Жарық көзінің көріну шарттары. Аспан сферасының әр ендіктегі айналуы.

Мақсаты: Астрономиялық координаттарды анықтау үшін аспан сферасының моделімен жұмыс жасауды үйрену.

Тапсырмасы: аспан сферасы моделімен жүмыс

  1. Аспан сферасының негізгі нүктелері мен сызықтары.

  2. Астрономиялық координаттар: көкжиектік және экваторлық координаталар жүйесі.




  1. Аспан сферасы, сфералы астрономияның негізі.

  2. Жұлдызды аспан және аспан сферасының тәулік бойынша айналуы.

  3. Әлем осінің горизонтқа қатысты орналасуы. Аспан сферасындағы нүктелер мен сызықтар.

  4. Астрономиялық координаталар: горизонттық және экваторлық координаталар жүйелері. Кульминация. Меридиандағы жарық көзінің биіктігі.

  5. Жарық көзінің көріну шарттары. Аспан сферасының әр ендіктегі айналуы.

Шырақтың (күннің) кульминациялық нүктелерін анықтау. Меридиандағы шырақтардың биіктігін анықтау.

Практикалық тапсырма;



Жазбаша орындалады.


6

Оқу ресурстары

Негізгі:

  1. Бекбасаров Н.М. Астрономияға кіріспе. Алматы «Рауан», 1996 г.

  2. Кононович Э. В., Мороз В, И. Общий курс астрономии.М.:Эдитор, 2001 г.

  3. Лейзер Д. Создавая картину Вселенной. -М., Мир, 1988, 324с.

  4. Куликовский П.Г. Справочник любителя астрономии. Изд 5-е.М.:Эдитор,2002 г

Рябов Ю.А. Движение небесных тел. -М., Наука, 1988, 240с.

Қосымша:

  1. Байжасарова Ғ.З. Физика және астрономия / Ғ.З. Байжасарова, Б.М. Дүйсембаев, А.А. Медетбекова.- 2 бас.- Алматы: Мектеп, 2008.- 96 б.

  2. Башарұлы Р. Физика және астрономия : оқыту әдістемесі: жалпы білім беретін мектеп. 7-сын.мұғалімдеріне арналған / Р. Башарұлы, Д. Қазақбаева, У. Тоқбергенова.- 2-бас., өңдел.- Алматы: Атамұра, 2007.- 80 б.

  3. Башарұлы Р. Физика және астрономия : жалпы білім беретің мектеп. 7-сын.арналған оқулық / Р. Башарұлы, У. Тоқбергенова, Д. Қазақбаева.- 2-бас., өңдел.- Алматы: Атамұра, 2007.- 224 б.






3 апта

3.

Тақырыбы 3

Сфералы және тәжірибелі астрономияның негіздері Жоспары:

  1. Жердің Күнді айнала қозғалуы және Күннің эклиптика бойынша жылдық қозғалысы.

  2. Эклиптиканың негізгі нүктелері. Эклиптикалық координаталар жүйесі. Тропикалық жыл.

  3. Зодиакты шоқ-жұлдыздар. Жыл мезгілдерінің алмасуы және климаттық белдеулер.

  4. Уақытты өлшеу проблемасы. Уақыттың өлшеу бірліктері. Күндік және жұлдыздық уақыт.

  5. Нақты және орташа күндік уақыт. Уақыттың теңдеуі. Жергілікті уақыт және бойлық.

  6. Поястық және декреттік уақыт. Бүкіләлемдік уақыт. Уақытттың атомдық стандарты.

Мақсаты: Астрономиялық координаттарды анықтау үшін аспан сферасының моделімен жұмыс жасауды үйрену.

Тапсырмасы: аспан сферасы моделімен жүмыс

  1. Көкжиектік және экваторлық координаталар жүйесі үшін аспан сферасының сызбасын дайындау (2 жүйеде)

  2. Қысқы және жазғы мерзімдер үшін Куннің астрономиялық координаталарын есепте.




  1. Жердің Күнді айнала қозғалуы және Күннің эклиптика бойынша жылдық қозғалысы.

  2. Эклиптиканың негізгі нүктелері. Эклиптикалық координаталар жүйесі. Тропикалық жыл.

  3. Зодиакты шоқ-жұлдыздар. Жыл мезгілдерінің алмасуы және климаттық белдеулер.

  4. Уақытты өлшеу проблемасы. Уақыттың өлшеу бірліктері. Күндік және жұлдыздық уақыт.

  5. Нақты және орташа күндік уақыт. Уақыттың теңдеуі. Жергілікті уақыт және бойлық.

  6. Поястық және декреттік уақыт. Бүкіләлемдік уақыт. Уақытттың атомдық стандарты.

Жұлдызды аспанның барлық негізгі нүктелерін, сызықтарын және жазықтықтарын көрсете білу.

Практикалық тапсырма;



Жазбаша орындалады.

6

Оқу ресурстары

Негізгі:

  1. Бекбасаров Н.М. Астрономияға кіріспе. Алматы «Рауан», 1996 г.

  2. Кононович Э. В., Мороз В, И. Общий курс астрономии.М.:Эдитор, 2001 г.

  3. Лейзер Д. Создавая картину Вселенной. -М., Мир, 1988, 324с.

  4. Куликовский П.Г. Справочник любителя астрономии. Изд 5-е.М.:Эдитор,2002 г

Рябов Ю.А. Движение небесных тел. -М., Наука, 1988, 240с.

Қосымша:

  1. Байжасарова Ғ.З. Физика және астрономия / Ғ.З. Байжасарова, Б.М. Дүйсембаев, А.А. Медетбекова.- 2 бас.- Алматы: Мектеп, 2008.- 96 б.

  2. Башарұлы Р. Физика және астрономия : оқыту әдістемесі: жалпы білім беретін мектеп. 7-сын.мұғалімдеріне арналған / Р. Башарұлы, Д. Қазақбаева, У. Тоқбергенова.- 2-бас., өңдел.- Алматы: Атамұра, 2007.- 80 б.

  3. Башарұлы Р. Физика және астрономия : жалпы білім беретің мектеп. 7-сын.арналған оқулық / Р. Башарұлы, У. Тоқбергенова, Д. Қазақбаева.- 2-бас., өңдел.- Алматы: Атамұра, 2007.- 224 б.






4 апта

4.

Тақырыбы 4

Сфералы және тәжірибелі астрономияның негіздері Жоспары:

  1. Күнтізбектің пайда болу және дамуы тарихы. Жаңа және ескі стильдегі күнтізбек.

  2. Жұлдызды каталогтар және астрономиялық жылнамалар, жұлдызды аспан картасы.

  3. Универсалды құрал. Жарық көзінің зениттік арақашықтығын өлшеу арқылы енділік пен уақытқа түзету енгізу.

  4. Географиялық координаталар мен Күннің түскі сызығының бағытын анықтаудың жуық әдістері.

Мақсаты: Астрономиялық координаттарды анықтау үшін аспан сферасының моделімен жұмыс жасауды үйрену.

Тапсырмасы: аспан сферасы моделімен жүмыс

  1. Эклиптикалық координат жүйесі. Тропикалық жыл.

  2. Күннің эклиптика бойымен қозғалысын суреттеу.




  1. Күнтізбектің пайда болу және дамуы тарихы. Жаңа және ескі стильдегі күнтізбек.

  2. Жұлдызды каталогтар және астрономиялық жылнамалар, жұлдызды аспан картасы.

  3. Универсалды құрал. Жарық көзінің зениттік арақашықтығын өлшеу арқылы енділік пен уақытқа түзету енгізу.

  4. Географиялық координаталар мен Күннің түскі сызығының бағытын анықтаудың жуық әдістері.

Әр түрлі ендіктегі күннің тәуліктік қозғалысын модель арқылы анықтау.

Практикалық тапсырма;



Жазбаша орындалады.

6

Оқу ресурстары

Негізгі:

  1. Бекбасаров Н.М. Астрономияға кіріспе. Алматы «Рауан», 1996 г.

  2. Кононович Э. В., Мороз В, И. Общий курс астрономии.М.:Эдитор, 2001 г.

  3. Лейзер Д. Создавая картину Вселенной. -М., Мир, 1988, 324с.

  4. Куликовский П.Г. Справочник любителя астрономии. Изд 5-е.М.:Эдитор,2002 г

Рябов Ю.А. Движение небесных тел. -М., Наука, 1988, 240с.

Қосымша:

  1. Байжасарова Ғ.З. Физика және астрономия / Ғ.З. Байжасарова, Б.М. Дүйсембаев, А.А. Медетбекова.- 2 бас.- Алматы: Мектеп, 2008.- 96 б.

  2. Башарұлы Р. Физика және астрономия : оқыту әдістемесі: жалпы білім беретін мектеп. 7-сын.мұғалімдеріне арналған / Р. Башарұлы, Д. Қазақбаева, У. Тоқбергенова.- 2-бас., өңдел.- Алматы: Атамұра, 2007.- 80 б.

  3. Башарұлы Р. Физика және астрономия : жалпы білім беретің мектеп. 7-сын.арналған оқулық / Р. Башарұлы, У. Тоқбергенова, Д. Қазақбаева.- 2-бас., өңдел.- Алматы: Атамұра, 2007.- 224 б.






5 апта

5.


Тақырыбы 5.

Әлемнің құрылымы туралы көзқарастардың дамуы.

Күн жүйесінің кинематикасы.

Жоспары:.

  1. Астрономия ілімінің туындауы. Ежелгі халықтардың әлем туралы көзқарасы.

  2. Планеталардың көзге көрінер қозғалысы. Планеталардың символикасы.

  3. Ежелгі Грециядағы астрономияның дамуы. Пифагор, Аристотель, Гиппарх, Птолемей. Әлемнің геоцентрлік жүйесі.

  4. Орта Азияда астрономияның дамуы. Бируни және Ұлықбектің еңбектері.

  5. Планеталардың конфигурациясы.

  6. Коперник және әлемнің Гелиоцентрлік жүйесі. Гелиоцентризм үшін күрес. Бруно, Галилей, Ломоносов.

  7. Астрологияның маңызы. Тихо, Браге, Кеплер және планеталардың қозғалысы туралы заңдар.

мен жарық жұлдыздарды оқып зерттеу.

Мақсаты: Аспандағы шоқжұлдыздарды ең жарық жұлдыздар арқылы анықтауды және бақылауды үйрену.

Тапсырмасы:

  1. Жұлдызды аспан әртүрлі жыл мерзімінде (көктем, жаз, күз, қыс).

  2. Солтүстік жартылай аспанның барлық шоқжұлдыздарын жатқа білу және жұлдызды аспан картасы бойынша анықтай білу.

  3. Жұлдыздар кестесі бойынша барлық шамаларды, жұлдыздардың жарықтануын және олардың өлшемдерін білу және Стеллариум арқылы анықтау.




  1. Астрономия ілімінің туындауы. Ежелгі халықтардың әлем туралы көзқарасы.

  2. Планеталардың көзге көрінер қозғалысы. Планеталардың символикасы.

  3. Ежелгі Грециядағы астрономияның дамуы. Пифагор, Аристотель, Гиппарх, Птолемей. Әлемнің геоцентрлік жүйесі.

  4. Орта Азияда астрономияның дамуы. Бируни және Ұлықбектің еңбектері. Планеталардың конфигурациясы.

  5. Коперник және әлемнің Гелиоцентрлік жүйесі. Гелиоцентризм үшін күрес. Бруно, Галилей, Ломоносов.

  6. Астрологияның маңызы. Тихо, Браге, Кеплер және планеталардың қозғалысы туралы заңдар.

Жылдық уақыт мерзімдері бойынша картасын дайындаңыз (жеке дәптерге жарық жұлдыздардың орналасу сұлбасын сызыңдар).

Практикалық тапсырма;



Жазбаша орындалады.

6

Оқу ресурстары

Негізгі:

  1. Бекбасаров Н.М. Астрономияға кіріспе. Алматы «Рауан», 1996 г.

  2. Кононович Э. В., Мороз В, И. Общий курс астрономии.М.:Эдитор, 2001 г.

  3. Лейзер Д. Создавая картину Вселенной. -М., Мир, 1988, 324с.

  4. Куликовский П.Г. Справочник любителя астрономии. Изд 5-е.М.:Эдитор,2002

  5. Рябов Ю.А. Движение небесных тел. -М., Наука, 1988, 240с.

Қосымша:

  1. Байжасарова Ғ.З. Физика және астрономия / Ғ.З. Байжасарова, Б.М. Дүйсембаев, А.А. Медетбекова.- 2 бас.- Алматы: Мектеп, 2008.- 96 б.

  2. Башарұлы Р. Физика және астрономия: оқыту әдістемесі: жалпы білім беретін мектеп. 7-сын.мұғалімдеріне арналған / Р. Башарұлы, Д. Қазақбаева, У. Тоқбергенова.- 2-бас., өңдел.- Алматы: Атамұра, 2007.- 80 б.

  3. Башарұлы Р. Физика және астрономия: жалпы білім беретің мектеп. 7-сын.арналған оқулық / Р. Башарұлы, У. Тоқбергенова, Д. Қазақбаева.- 2-бас., өңдел.- Алматы: Атамұра, 2007.- 224 б.

6 апта

6.

Тақырыбы_7.__Астрофизика_және_радиоастрономияның_құралдары_мен_әдістері.__Жоспары'>Тақырыбы 6. Әлемнің құрылымы туралы көзқарастардың дамуы.

Күн жүйесінің кинематикасы.Жоспары:

  1. Қазіргі көзқарас бойынша Күндік Жүйесінің құрылымы. Тәулектік параллакс. Күннің параллаксы.

  2. Астрономиялық бірлік. Арақашықтықты анықтаудың радиолокациялық әдісі.

  3. Күннің, Айдың және планеталардың өлшемдерін анықтау. Жердің Күнді айнала қозғалуын дәлелдеу: жылдық параллакс, жұлдыздық абберациясы.

  4. Айдың жұлдыздарға және Күнге Байланысты көрінетін салыстырмалы қозғалысы. Ай фазаларының алмасу кезегі.

  5. Сидерикалық және синодикалық айлар. Түйіндер сызығының қозғалысы. Айдаһар жылы мен айы.

  6. Күннің және айдың тұтылуы. Тұтылудың шарттары мен жиілігі. Сарос. Тұтылуды бақылаудың ғылыми мағынасы.

Мақсаты:
Жылжымалы жұлдызды картамен жұмыс істеуді үйрену

Тапсырмасы:

  1. Экваторлық координат жүйесін пайдаланыңыз және аспандағы жұлдыздардың орналасуын анықтаңыз.

  2. Жұлдызды глобус бетімен жұлдызды аспанның картасын алыңыз.




  1. Қазіргі көзқарас бойынша Күндік Жүйесінің құрылымы. Тәулектік параллакс. Күннің параллаксы.

  2. Астрономиялық бірлік. Арақашықтықты анықтаудың радиолокациялық әдісі.

  3. Күннің, Айдың және планеталардың өлшемдерін анықтау. Жердің Күнді айнала қозғалуын дәлелдеу: жылдық параллакс, жұлдыздық абберациясы.

  4. Айдың жұлдыздарға және Күнге Байланысты көрінетін салыстырмалы қозғалысы. Ай фазаларының алмасу кезегі.

  5. Сидерикалық және синодикалық айлар. Түйіндер сызығының қозғалысы. Айдаһар жылы мен айы.

  6. Күннің және айдың тұтылуы. Тұтылудың шарттары мен жиілігі. Сарос. Тұтылуды бақылаудың ғылыми мағынасы.

Жұлдызды картаны практикада қолдану туралы есеп беріңіз.

Практикалық тапсырма;

Жазбаша орындалады.


6

Оқу ресурстары

Негізгі:

  1. Климишин И.А. Релятивистская астрономия. -М., Наука, 1983, 208с.

  2. Сурдин В.Г. Астрономические задачи с решениями. М.:УРСС, 2002 г.

  3. Трихс Ксуан Тхуан. Вселенная. Большой взрыв и все что за ним последовало. М.:Росмэн, 2002 г.

  4. Харитонов А.В., Шестаков Л. И., Терещенко В. Солнечные затмения. Алматы, 2005г.

  5. Школьный астрономический календарь на 2006-2007 учебный год.М.: Дрофа, 2006г.

Қосымша:

  1. Башарұлы Р. Физика және астрономия : дидактикалық материалдар: жалпы білім беретің мектеп. 7-сын.арналған / Р. Башарұлы, Ж Бақынов.- 2-бас., өңдел.- Алматы: Атамұра, 2007.- 112 б. 1 экз.

  2. Брейтод Дж. 101 ключевая идея: Астрономия. М.:Фаир-Г,2002 г.

  3. Физика космоса. Маленькая энциклопедия. -М., Советская энциклопедия, 1986, 783с.

7 апта

7.

Тақырыбы 7.

Астрофизика және радиоастрономияның құралдары мен әдістері.

Жоспары:

  1. Телескоптар, олардың қолданылуы, көрсеткіштері: ұлғайтуы, шешуші қабілеті, жарықтылығы.

  2. Рефракторлар, рефлекторлар. Рефракторлардың және рефлекторлардың кемшіліктері, артықшылықтары.

  3. Айналы-линзалы телескоптар. Мектептегі телескоптар. Телескоптардағы сәулелердің өту жолы.

  4. Астрофотометрия негіздері. Погсон формуласы. Абсолют жұлдыздық шамалар.

Мақсаты: Уақытты анықтау және әр түрлі ендікке қатысты уақытты өлшеу

Тапсырмасы:

  1. Уақыт кезеңі, стандартты уақыт

  2. Уқытты күнтізбемен есептеу.

  3. Жұлдызды аспан меридианы арқылы өтетін сәтті/моменті анықтаңыз (кульминация сәті/моменті).




  1. Телескоптар, олардың қолданылуы, көрсеткіштері: ұлғайтуы, шешуші қабілеті, жарықтылығы.

  2. Рефракторлар, рефлекторлар. Рефракторлардың және рефлекторлардың кемшіліктері, артықшылықтары.

  3. Айналы-линзалы телескоптар. Мектептегі телескоптар. Телескоптардағы сәулелердің өту жолы.

  4. Астрофотометрия негіздері. Погсон формуласы. Абсолют жұлдыздық шамалар.

АС моделін қолдану арқылы теңелу күндерін анықтаңыз.

Практикалық тапсырма;

Жазбаша орындалады.


6

Оқу ресурстары

Негізгі:

  1. Климишин И.А. Релятивистская астрономия. -М., Наука, 1983, 208с.

  2. Сурдин В.Г. Астрономические задачи с решениями. М.:УРСС, 2002 г.

  3. Трихс Ксуан Тхуан. Вселенная. Большой взрыв и все что за ним последовало. М.:Росмэн, 2002 г.

  4. Харитонов А.В., Шестаков Л. И., Терещенко В. Солнечные затмения. Алматы, 2005г.

  5. Школьный астрономический календарь на 2006-2007 учебный год.М.: Дрофа, 2006г.

Қосымша:

  1. Башарұлы Р. Физика және астрономия : дидактикалық материалдар: жалпы білім беретің мектеп. 7-сын.арналған / Р. Башарұлы, Ж Бақынов.- 2-бас., өңдел.- Алматы: Атамұра, 2007.- 112 б. 1 экз.

  2. Брейтод Дж. 101 ключевая идея: Астрономия. М.:Фаир-Г,2002 г.

  3. Физика космоса. Маленькая энциклопедия. -М., Советская энциклопедия, 1986, 783с.

8 апта

8.

Тақырыбы 8.

Астрофизика және радиоастрономияның құралдары мен әдістері.Жоспары:

  1. Спектралдық анализ негіздері. Спектралдық приборлар. Сәуле шығару заңдары. Доплер принципі.

  2. Электромагниттік толқындар диапазондары. Атмосферадағы оптикалық сәулелер мен радио толқындар «терезесі». Радиотелескоптар. Радиоастрономияның ролі.

  3. Аспан денелерінің зерттеудің атмосферадан тыс жүргізілетін әдістері.

  4. Негізгі астрономиялық обсерваториялар және әлемдегі аса ірі телескоптар.

Мақсаты: Есептеулер мен шешу мәселелері Кеплер заңдары қолдана білу.

Тапсырмасы:

  1. АС үлгісін қолданып, Айдың, Күннің және Юпитердің көрінерлік қозғалысын анықтаңыз.

  2. Марс планетасының Күн және Жерге қатысты салыстырмалы конфигурациясын сызба арқылы көрсетіңіз.

  1. Спектралдық анализ негіздері. Спектралдық приборлар. Сәуле шығару заңдары. Доплер принципі.

  2. Электромагниттік толқындар диапазондары. Атмосферадағы оптикалық сәулелер мен радио толқындар «терезесі». Радиотелескоптар. Радиоастрономияның ролі.

  3. Аспан денелерінің зерттеудің атмосферадан тыс жүргізілетін әдістері.

  4. Негізгі астрономиялық обсерваториялар және әлемдегі аса ірі телескоптар.

Меркурий (Шолпан, ...) планетасының Күн және Жерге қатысты салыстырмалы конфигурациясын сызба арқылы көрсетіңіз.Практикалық тапсырма;

Жазбаша орындалады.



6


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет