46
сызықтан тыс тұруын өтініңіз.
Балаларға отыруды ұсыныңыз және басқа балалар тобын таңдаңыз.
Жаттығуды барлық балалармен кезек бойынша қайталаңыз.
2 жаттығу:
Балаларға сызыққа келіп, сызық айналасына
өз араларына кеңістік
салатындай отыруды ұсыныңыз.
Бір-бірінен арақашықтықты қалай өлшейтініңізді көрсететіңізді түсіндіріңіз.
Үш-төрт баланы таңдап алып, олардың сызыққа тұруын өтініңіз.
Балаларға
төмен жаққа неғқұрлым ұзағырақ қарамай,сызықта қалыпты тәртіпте жүруін
сұраңыз.
Балаларға тоқтауын және беттерімен эллипске қарауды айтыңыз.
Балаларға қолдарын жандарына қоюды ұсыныңыз.
Қолдар арасында бір -
біріне тимейтіндей жеткілікті арақашықтық қалу керектігін түсіндіріңіз.
Кейбір балалар арасында жеткілікті арақашықтық болмаса,
оларға жылжып
тұруын сұраңыз. Оларға өз орындарында жандарына бұрылып,
сызық
бойымен жүруді жалғастыра беруді сұраңыз.
Балаларға тоқтап, арақашықтықты тағы да өлшеуін сұраңыз.
Балаларға отыруды ұсыныңыз және басқа балалар тобын алыңыз.
Жаттығуды барлық балалармен кезек бойынша қайталаңыз.
Достарыңызбен бөлісу: 
