Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі семей мемлекеттік педагогикалық институты


Сурет 14. 2 Баланың белсендiлiгiнiң дәрежесiн көруге болады



бет93/213
Дата06.02.2022
өлшемі1,7 Mb.
#58625
1   ...   89   90   91   92   93   94   95   96   ...   213
Сурет 14. 2 Баланың белсендiлiгiнiң дәрежесiн көруге болады

жеке тұлғасының психикалық ерекшелiктерiне және тiлек-қалауларына байланысты өзгерiп отырады. Баланың бос уақыты оның күн тәртiбiнiң құрамды бөлiгi болып табылады. Оқушының бос уақытын пайдалануы, оның іс-әрекетiнiң түрлерi жанұяның тәрбие мүмкiндiктерiнiң айқын көрсеткiшi.


Жанұяның бос уақыттағы бiрлескен іс-әрекетiнiң оқушы үшiн маңызы өте зор. Жанұя мүшелерінің өзара әрекеттестiгi ретiнде, түсiнiсу, сезiм әсерлерi негiзiндегi бiр-бiрiне ықпал етуi. Қарым-қатынас кезiнде іс-әрекетпен, тәжiрибемен, сезiм әсерлерi ?атар жүреді. Ата-ана мен баланың ара қатынасы жанұя өмiрiнiң айқын көрiнiсi, оның микроклиматын қалыптастырып, жанұяны? даму мүмкiндiктерi. Педагогикалық мәдениетi төмен жанұяларда бос уақыттың педагогикалық мәнi болмайды, ол тек көңiл көтеру мақсатында ғана пайдаланылады. Педагогикалық процестiң қызметiндегi іс-әрекеттiң маңыздылығын, оның жеке тұлғаның өмiрлiк болаша?ын анықтаудағы мақсаттылық сипатын көрсете отырып, оның нәтижелiлiгi оқушының белсендiлiк дәрежесi.
Ата-ана арасындағы, ата-ана мен бала арасындағы, балалардың арасындағы өзара қатынас педагогикалық процестiң тәрбиелiк механизмдерi болып табылады. Олар жеке тұлғалық мән берiп, көзқарастардың дамуына, балалардың мiнез-құлығына, олардың адамдарға деген қатысына әсер етедi. Жанұядағы өзара қатынас сипаты әдет-ғұрыптармен, ата-ананың өзiнiң бұрыңғы жанұясынан алған тәрбие-нұсқауларымен, темперамент ерекшелiктерiмен, ерлi-зайыптылардың эмоционалдық деңгейiмен, олардың адамгершілік және педагогикалық мәдениетiмен анықталады. Осының бәрi ата-ананың балаға деген қатынасында орын алады.
Жанұяның педагогикалық процесінің негiзгi сипаттамалары. Жанұядағы бала тәрбиесiнiң жетiлуi әлеуметтiк-педагогикалық және материалдық сипаттағы көптеген жағдайларға байланысты. Олардың бiрi – оқушы тәрбиесiндегi жанұя мен мектептiң ынтымақтастық қарым-қатынасы. Бұл ара қатынас жанұяның педагогикалық процесiнiң күйi туралы ақпарат болған жағдайда ғана жемiстi бола алады. Жанұяның педагогикалық процесi күйiнiң диагностикалау жүйесiн кесте түрiнде көруге болады (кесте 1).




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   89   90   91   92   93   94   95   96   ...   213




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет