Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі «ТҰран-астана»
Тапсырманың орындалуын бағалау критерийі
жүктеу/скачать 312,88 Kb.
|
АИГИ УМКД Әкімшілік құқық-2024
| Тапсырманың орындалуын бағалау критерийі:
Қойылған сұрақтарға жауап бере алуы. Берілген тақырып бойынша негізгі және қосымша сұрақтарға жауап берген жағдайда толық жауап болып саналады. Дәріс көлеміндегі білім – максимум 1 балл. Дәріс материалы бойынша толық емес жауап 0,1-0,9 балл аралығы. Дәріс бойынша толық жауап және қосымша мәліметтер болған жағдайда 2-3 балл қарастырылады. Семинар сабағы бойынша әдістемелік нұсқаулар Бұл тақырыпты игеруге үлкен мән беру керек, өйткені бұл тақырып пәнді оқытудың негізін қалайды. Тақырыпты оқуда келесі реттілікті сақтау маңызды: алдымен студент кепілді, қосымша және өтемақылық төлемдердің ролін түсінуі тиіс. Ол үшін студент тарихи мәліметтерге сүйене отырып, талдау жасауы керек. Әр қалыптасу негізінің себебі мен салдарына назар аударғаны жөн. 13 - тақырып. Экономика аясын әкімшілік құқықтық реттеуҚаралатын сұрақтар: Өнеркәсіпті, энергетика мен сауданы басқарудың құқықтық ұйымдастырушылық жүйесінің құқықтық негіздері. Көлік және коммуникацияларды мемлекеттік басқарудың құқықтық ұйымдастырушылық жүйесі. Табиғатты пайдалану және табиғи тесурстарды қорғауды басқарудың құқықтық ұйымдастырушылық жүйесі.Қаржы мен несиені мемлекеттік басқарудың құқықтық ұйымдастырушылық жүйесі.Қаржылық бақылау стандарттары. Қазақстан Республикасының қаржы қатынастары. Тапсырманың орындалуын бағалау критерийі: Қойылған сұрақтарға жауап бере алуы. Берілген тақырып бойынша негізгі және қосымша сұрақтарға жауап берген жағдайда толық жауап болып саналады. Дәріс көлеміндегі білім – максимум 1 балл. Дәріс материалы бойынша толық емес жауап 0,1-0,9 балл аралығы. Дәріс бойынша толық жауап және қосымша мәліметтер болған жағдайда 2-3 балл қарастырылады. Семинар сабағы бойынша әдістемелік нұсқаулар Бұл тақырыпты игеруге үлкен мән беру керек, өйткені бұл тақырып пәнді оқытудың негізін қалайды. Тақырыпты оқуда келесі реттілікті сақтау маңызды: алдымен студент еңбекті қорғау туралы заңдылығын және еңбекті қорғау жөніндегі басқа да нормативтік актілерді бұзғаны үшін жауапкершілікті түсінуі тиіс. Ол үшін студент талдау жасауы керек. Әр қалыптасу негізінің себебі мен салдарына назар аударғаны жөн. 14 - тақырып. Әлеуметтік-мәдени саланы және ғылымды мемлекеттік басқару жүктеу/скачать 312,88 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|