Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігімен


Дүниетану Барлығы 68 сағат



бет11/18
Дата30.05.2017
өлшемі3,03 Mb.
#17122
түріОқулық
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   18

Дүниетану

Барлығы 68 сағат

Аптасына 2 сағат



Сабақтың мақсаты.

Жаңа түсініктер

Оқулықтың беті

Сағат саны

Күні

қорытынды

Жоспар бойынша

нақты




1 тарау.Тараудың тақырыбы: Адам ( 6сағат)




Оқушылар білуі тиіс

Оқушылар қолдана алуы тиіс




  • адамның шығу ортасы;

  • еңбектің адам өміріндегі рөлі;

  • адам тіршілігінің ортаға тигізетін ықпалы;

  • қоршаған ортаны қорғау.

-әртүрлі маман иесін зерттеу , баұылау;

- өз бағдарлауы бойынша көріністі, қоршаған ортаны сипаттау, көркемдеу, салыстыру.



1

Тіршіліктің пайда болуы




Бет 4

1










2

Ежелгі адам қалай өмір сүрді?

ЭҚНЕ «Ауқымды проблемаларды кім шешеді»Рөлдік ойын

Атмосфера, мұздық дәуірі

Бет 5

1










3

Адамды адам еткен еңбек

Шапқы, соққы, қада, археолог, тылсым күш

Практикалық жұмыс № 1 бет 7

1










4

Әлемнің жеті кереметі туралы жалпы мәлімет

ЭҚНЕ бағдарламасы «Ауқымды проблемаларды кім шешеді» (Мемлекеттің рөлі) Рөлдік ойын

Компьютер

Бет 9

1










5

Қазақстандағы ежелгі мәдениет ескерткіштері

ЭҚНЕ бағдарламасы «Ауқымды проблемаларды кім шешеді» (Мемлекеттің рөлі) Рөлдік ойын

Мысыр пирамидалары, сфиникс, төрт қырлы, мүсін, крестшілер, ғибадатхана

Бет 11

1










6

Топсеруен.Өткен тақырыптарды қайталау




Топсеруен

2













2 тарау.Табиғат 38 сағат




Жергілікті жерді бағдарлау

3 сағат




Оқушылар білуі тиіс

Оқушылар қолдана алуы тиіс




-көкжиек туралы түсінік;көкжиек сызығы;кқкжиек тұстары.


-тұсбағдар және көкжиек тұстарын бағдарлау;

-жергілікті жердегі белгілерге қарап тұстарды анықтау.

-жергілікті жердің планы, Қазақстанның физикалық картасы.


1

Айналаны бағдарлау тәсілдері

Айнала, бағдарлау

Бет 14

1










2-3

План және карта

ЭҚНЕ бағдарламасы «Шармен саяхатқа шығу» Экономика және ресурс туралы

Масштаб

Практикалық жұмыс № 2

Бет 15


2













Туған жер табиғаты. Рельф 8 сағат




Оқушылар білуі тиіс

Оқушылар қолдана алуы тиіс




-жер, көлем,жазықтық

-жер бедерінің формалары; (жазықтық, тау, қырат, ойпат, сай, карьер, тоған, су қоймалары).

- Қазақстанның жер бедері.



1-2

Жазықтар

ЭҚНЕ бағдарламасы «Шармен саяхатқа шығу» Экономика және ресурс туралы

Жазықтар, төбелі жазық, ойпаттар, жыра

Бет 18

2










3

Төбелер




Бет 20

1










4

Таулар

ЭҚНЕ бағдарламасы «Шармен саяхатқа шығу» Экономика және ресурс туралы

Сарыарқа,Көкше

тау,Шыңғыстау,Қаратау



Бет 21

1










5

Тау жыныстарының бұзылуы салдарынан жер бетінің өзгеруі

ЭҚНЕ бағдарламасы «Шармен саяхатқа шығу» Экономика және ресурс туралы

Үгілу

Бет 23

1










6

Жасанды жер бедері

Террикон, карьер, оба

Бет 25

1










7-8

Жер бетінің план мен картада бейнеленуі

ЭҚНЕ бағдарламасы «Шармен саяхатқа шығу» Экономика және ресурс туралы




Практикалық жұмыс № 3

Бет 26


2













Пайдалы қазбалар (6 сағат )




Оқушылар білуі тиіс

Оқушылар қолдана алуы тиіс




-пайдалы қазбалар және олардың орналасуы.

-Қазақстанның пайдалы қазбалары;

-пайдалы қазбаны пайдасы мен зияны;

-қоршаған ортаға кеселі, зияны.


1

2


Пайдалы қазбалар деген не?

ЭҚНЕ бағдарламасы.Біздің аймақ немен бай? «Елдің ұлттық қазыналары»

Кен орны, кенді пайдалы қазбалар, домна пеші

Бет 28

1

1











Кенді пайдалы қазбалар

Шойын, болат, метал қортыу зауыты

Бет 29







3

Түсті металл кендері

ЭҚНЕ бағдарламасы.Біздің аймақ немен бай? «Елдің ұлттық қазыналары»

Жез, қола, боксит, полиметалл кені

Бет 30

1










4

Таскөмір, мұнай,газ


Қуақаз, забой, мұнай құбыры

Бет 32

Көрсетілім



1











5

Кенге жатпайтын пайдалы қазбалар.Қайталау.Тест

ЭҚНЕ бағдарламасы.Біздің аймақ немен бай? «Елдің ұлттық қазыналары»




Бет 35

1










6

Топсеруен




Топсеруен

1










Су ( 4 сағат)




Оқушылар білуі тиіс

Оқушылар қолдана алуы тиіс




-табиғаттағы су айналымы.

-жер асты сулары;құдықтар, бұлақтар, Қазақстанның физикалық картасы.

- Қазақстанның өзен, көлдері;

- минералды сулар;

-су қоймаларын қорғау




1

Табиғаттағы су айналымы

ЭҚНЕ бағдарламасы. Суды үнемдейміз. «Анамның еңбекақысын тамшылар қалай теңізге әкетті» Қаржы есебін шығару

Айналым

Бет 37

1










2

Жер асты сулары

Су қоймалары

Бет 38

1










3

Минералды сулар.Сарыағаш шипажайы

ЭҚНЕ бағдарламасы. Суды үнемдейміз. «Анамның еңбекақысын тамшылар қалай теңізге әкетті» Қаржы есебін шығару




Бет 40

1










4

Суқоймаларын қорғау




Практикалық жұмыс № 4 бет 41

1













Ауа және ауа райы 4сағат




Оқушылар білуі тиіс

Оқушылар қолдана алуы тиіс




-ауа райы жалпы түсінік;

-климат туралы түсінік;Қазақстанның жалпы климатына сипаттама;

-адамның іс-әрекетінің ауа райына әсері;

-ауаның тазалығын сақтау.


1

Ауа Жердің қорғаны.Ауаны қорғау.

ЭҚНЕ бағдарламасы. «Жылуды үнемдейміз»




Бет 43

1










2

Ауа райы.Ауа райы болжамы мен оның мәні




Бет 44

1










3

Маусымдық белгілері

ЭҚНЕ бағдарламасы. «Жылуды үнемдейміз»




Бет 46

1










4

Қазақстан климаты





Практикалық жұмыс № 5 бет 48

1













Жергілікті жердің жануарлар мен өсімдіктері 7 сағат





Оқушылар білуі тиіс

Оқушылар қолдана алуы тиіс




-жануарлардың көптүрлілігі;

-өсімдіктердің алуан түрлілігі;

- Қазақстанның Қызыл Кітабы


-жануарлардың көптүрлілігі: құрттар, жәндіктер, балықтар, қосмекенділер, бауырымен жорғалаушылар, құстар, сүтқоректілер.

-өсімдіктердің алуан түрлілігі: балдырлар, мүктер, қыналар, қылқан жапырақтылар, гүлді өсімдіктер.

-жануарлар мен өсімдіктердің әртүрлі тіршілік ету ортасына бейімделуі.

-қорықтар, қорықшалар және ұлттық парктер. Қазақстанның Қызыл Кітабы.



1

Шалғын өсімдіктері мен жануарлары

ЭҚНЕ бағдарламасы. Қазақстанның Қызыл Кітабы.

Көртышқан, сарғалдақ, әсел

Бет 50

1










2

Дала өсімдіктері мен жануарлары




Бет 52

1










3

Шөл өсімдіктері мен жануарлары

ЭҚНЕ бағдарламасы. Қазақстанның Қызыл Кітабы




Бет 54

1










4

Орман тоғай өсімдіктер мен жануарлары

Қырыққұлақ,қырықбуын, арша

Бет 56

1










5

Таулы жер өсімдіктері мен жануарлары

ЭҚНЕ бағдарламасы. Қазақстанның Қызыл Кітабы

Кекілік, тораңғы, жиде

Бет 57

1










6


Су қойма өсімдіктері мен жануарлары

Жыңғыл, кекілік, қарақұйрық

Бет 60

1










Егіншілік пен мал шаруашылығы




Бет 62













7

Адам әрекетінен жер бетінің өзгеруі




Бет 64

1










Қазақстан табиғатын қорғау

ЭҚНЕ бағдарламасы. Қазақстанның Қызыл Кітабы




Практикалық жұмыс № 6

Бет 66

















Жер-аспан денесі 6 сағат




Оқушылар білуі тиіс

Оқушылар қолдана алуы тиіс




-ғарыш туралы ұғым.

-адамның ғарышты игеруі. Ғарыштық ұшақтар. Алғашқы ғарышкерлер: Ю.Гагарин, Т.Әубәкіров, Т.Мұсабаев ғарыштан Жердің бейнесі.



-жер - шар тәрізді дене:

-глобус – жердің моделі;

-күн – жылу мен жарық көзі;

-жердің айналуы;

-жарты шарлар.


1

Ғарыш туралы түсінік.Адамның ғарышты зерттеуі

Ғарыштық дене, шоқжұлдыз,астрономдар,Күн жүйесі,Галактика,Әлем

Бет 68

1










2

Күн-жарық пен жылу көзі

ЭҚНЕ бағдарламасы Электроэнергияны үнемдейміз Бір шам қалай энергияны үнемдейді.




Топсеруен

Бет 70


1










3

Ғарышқа ұшу.Ғарышты игеру




Бет 71

1










4

Глобус-Жердің үлгісі

ЭҚНЕ бағдарламасы Электроэнергияны үнемдейміз Бір шам қалай энергияны үнемдейді.




Бет 73

1










5

Жердің өз білігінен айналуы.Күн мен түннің ауысуы




Бет 74

Көрсетілім



1










6

Жердің күнді айналуы.Жыл мезгілдерінің ауысуы

ЭҚНЕ бағдарламасы Электроэнергияны үнемдейміз Бір шам қалай энергияны үнемдейді




Бет 75

1













.






















Қоғам 24 сағат

Отбасы 4 сағат




Оқушылар білуі тиіс

Оқушылар қолдана алуы тиіс




-туыстық байланыстар;

-баланың ата-ана алдындағы борышы



1

Отбасы мүшелері




Бет 77

1










2

Отбасы-шағын қоғам.Қоғамдық топтар

ЭҚНЕ бағдарламасы. «Отбасы бюджеті. Отбасының кірісі мен шығысы».Рөлдік ойын

Адамзат

Бет 78

1










3

Отбасындағы балалар

Дәстүр ұрпақтан ұрпаққа берілетін салт дәстүрлер, қоғамдағы мінез құлықтар ережелері

Бет 80

1










4

Туыстық қатынастар

ЭҚНЕ бағдарламасы. «Отбасы бюджеті. Отбасының кірісі мен шығысы».Рөлдік ойын




Бет 81

1













Мектеп 4 сағат




Оқушылар білуі тиіс

Оқушылар қолдана алуы тиіс




-мектеп ұжымы;

-мектептегі мінез-құлық ережесі.



-мектеп және оның айналасы;

-табиғат нысандары және адам қолымен жасалған заттар.



1

Қазіргі мектеп

Мектеп

Бет 83

1










2

Мінез-құлық ережелері

ЭҚНЕ бағдарламасы «Оқушының күн тәртібі».Уақытты үнемдейміз.

Мінез-құлық ережелері


Бет 84

1










3

Сыныптағы дәстүрлер




Бет 85

1










4

Құқық әлеміне саяхат.Өзіңді тексер:Тест

ЭҚНЕ бағдарламасы «Оқушының күн тәртібі».Уақытты үнемдейміз.

Құқық әлемі

Бет 86

1













Туған қала, облыс 6 сағат





Оқушылар білуі тиіс

Оқушылар қолдана алуы тиіс




-Қазақстан қалалары және туған өлкенің тарихи жерлері.

-туған қала/облыс орталығының таңбасы

1

Фермерлік шаруашылық

Шаруашылық

Бет 88

1










2

Ауыл

ЭҚНЕ бағдарламасы

«Менің үйім-менің отбасым»

Ауыл

Бет 89

1










3

Отбасы мен мектептің қала мен ауылдың шаруашылық және мәдени өміріне қатысуы

ЭҚНЕ бағдарламасы

«Менің үйім-менің отбасым»

Ауылдың шаруашылық және мәдени өмірі

Бет 91

1










4

Мектеп және өндіріс

ЭҚНЕ бағдарламасы

«Менің үйім-менің отбасым»

Мектеп және өндіріс


Бет 92

1










5

Қазақстан облыстары

Қазақстан облыстары

Бет 93

1










6

Қазақстан мәдениеті

Қазақстан мәдениеті

Бет 95

1













Біздің Отан 10 сағат




Оқушылар білуі тиіс

Оқушылар қолдана алуы тиіс




-Қазақстанның тарихы. Ұлы Жібек жолындағы ежелгі қалалар.

- Қазақстан тарихындағы ірі тұлғалар (қазақтың хандары, билері, батырлары).

Ұлы Отан соғысы. Ұлы Отан соғысының қаһармандарының ерліктері (Б.Момышұлы, М.Мәметова, Ә.Молдағұлова).

.


-Қазақстан Республикасының Тәуелсіздігі. Алтын адам – Қазақстанның бетке ұстар таңбасы.

-Қазақстан Республикасының Конституция – Қазақстан Республикасының негізгі заңы.



-әлемдік қауымдастық және Қазақстан. Қазақстанның мәдени және қоғам қайраткерлері

1

Қазақстан Тәуелсіз демократиялық мемлекет

Президент мемлекет басшысы.Рефердум бұл аса маңызды мәселелер бойынша бүкілхалықтық дауыс беру

Бет 98

1










2

Қазақ халқының жоңғар басқыншыларымен күресі

«Қазақ» еркін, тәуелсіз.

Бет 100

1










3

Халық батырлары

ЭҚНЕ бағдарламасы .Халықаралық сауда

«Неге мемлекеттер бір-бірімен саудаласады»

Жоңғар хандығы Қытайдың батыс бөлігінде пайда болды.Олардың әскерлері қазақ жерлеріне жиі шабуыл жасап тұратын

Топсеруен

Бет 101

1










4

Қазақстан Ұлы соғысында

Рейхстаг Берлиндегі ең бас ғимарат, Германия үкімет үйі

Бет 103

1










5

Қазақстан Республикасының Конституциясы

Конституция біздің еліміздің ең басты заңы

Бет 104

1










6

Қазақстан халқы

Құрылтай әлемдегі қазақтардың жалпы съезі

Бет 105

1










7

Қазақстан экономикасы

ЭҚНЕ бағдарламасы .Халықаралық сауда

«Неге мемлекеттер бір-бірімен саудаласады

Экономика аудан, қала,ел, топ елдер немесе барлық әлемнің шаруашылығы

Бет 106

1










8

Бала құқықтары туралы конвенция

Бас Ассамблея БҰҰ мүшелері жиналатын жиын

Көрсетілім

Бет 107



1










9

«Невада Семей» қозғалысы

ЭҚНЕ бағдарламасы .Халықаралық сауда

«Неге мемлекеттер бір-бірімен саудаласады

Полигон қару жарақ сыналатын арнайы жабдықталған құрлық немесе теңіздің бір бөлігі

Бет 108

1










10

Қазақстан ғарыштық мемлекет

ЭҚНЕ бағдарламасы . Халықаралық сауда

«Неге мемлекеттер бір-бірімен саудаласады

Ғарыш

Бет 110

1











Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   18




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет