Мектеп, отбасы және әлеуметтік ортаның бірлігі ұстанымы тұлғаның қалыптасуына ықпал ететін бірден-бір күш деуге болады. Мектеп, отбасы және әлеуметтік орта жүйелі түрде бір мақсатқа негізделген тәрбие беру үдерісі негізінде жүзеге асырылса біз қоғам талабына сай тұлғаны қалыптастыруға қол жеткіземіз. Оқушыларға патриоттық тәрбие беруде тәрбиенің негізгі ұстанымдары тәрбие беруді ізгілендіру; даралық ұстанымы; тәрбие берудің үздіксіздігі мен жүйелілігін сақтау ұстанымы арқылы жеке тұлғаны қалыптастыру мүмкіндіктері негізгі орын алады.
Семинар тақырыбы. Тәрбие заңдылықтары және ұстанымдары- педагогикалық үдерісті сапалы ұйымдастырудың негізі.
Мазмұны. Тәрбие заңдылықтары және ұстанымдары. Мектептің оқу -тәрбие үдерісінде тәрбие заңдылықтары мен ұстанымдарын кешенді пайдалану.Жаңа типті мектептегі тәрбие жұмысының мазмұны. Тұлғаны ұжым арқылы тәрбиелеудің мүмкіндіктері.
Өзін-өзі бақылауға арналған сұрақтар
Тәрбие ұстанымдары дегеніміз не?
Тәрбиенің заңдылықтары?
Тәрбиенің өмірмен байланысын қалай түсінесін?
Тұлғаның жас және дара ерекшелігі дегеніміз не?
Талап қою арқылы дамыту ұстанымы?
Еңбек арқылы тәрбиелеу ұстанымы?
Тәрбиенің жүйелілік ұстанымы дегеніміз не?
Тұлғаны ұжым арқылы тәрбиелеу ұстанымы?
Мектеп, отбасы және әлеуметтік ортаның бірлігі ұстанымы?
Студенттің оқытушы басшылығымен жүргізілетін өзіндік жұмысына арналған тапсырмалар
Тәрбие заңдылықтарын және ұстанымдарын нақты айқындау педагогикалық үдерісті сапалы ұйымдастырудың негізі?
Тәрбие ұстанымдарына сәйкес қандай тәрбиелік жүйені білесіндер?
Мектеп, отбасы және әлеуметтік ортаның бірлігі ұстанымы бойынша қандай теориялар бар?
Тәрбиедегі жүйелілік ұстанымы қалай іске асады?
Достарыңызбен бөлісу: | 
