| Оқу жетістіктерін бағалау жүйесі: деңгейлік тапсырмасының, бақылау жұмысының қорытындысы балдық жүйемен бағаланады.
Тест тапсырмасы бойынша жинаған балдары бойынша бағалау рейтингісі:
25-30 балл, 1 деңгей
20-24 балл , 2 деңгей
20-дан төмен, 3 деңгей
Блум таксономиясы (таксономия деген сөз-мақсаттың белгілі бір заңдылықпен орналасуы)
3 – деңгей Балл 1-3 - “3” бағасы
Білім алу бағалары 3,4,5
Түсіну
2 – деңгей
Қолдану Балл 4-6 - “4” бағасы
Анализ,талдау бағалары 3,4,4,5
1 – деңгей Балл 7-9 - “5” бағасы
Синтез (жаңаны жасау, жинақтау) бағалары 4,5,5,5
Бағалау, сынау
Бағалау түрлері
Күнделікті бағалау;
Білім, білік, дағды формасында берілген оқу жетістіктері деңгейлеріне сай білімдік нәтижелері;
Түйінді құзыреттілікті меңгеру деңгейлері.
Жалпы (қосынды) бағалау жылдың соңында жүргізіледі.
Жалпы (қосынды) бағалауды жүргізу алгоритмі:
Әр критерий бойынша барлық бағалардың орташа баллдары шығарылады;
Пәндік нәтиже критерийі бойынша орташа балл ауызша, жазбаша практикалық жұмыстары бойынша қойылады;
Метапәндік критерийлері бойынша орташа балл портфолио материалдары бойынша шығарылады;
Жалпы балл әр критерийдің орташа баллдарын қосу арқылы алынады. Жалпы балл жиыны 12-балға келтіріледі
Достарыңызбен бөлісу: |
