Қойылған мақсатқа қол жеткізу үшін мынадай міндеттерді шешу қажет:
1. Мектепке дейінгі ұйымдардың педагог кадрларының сапалық құрамын жақсарту және педагог кәсібінің беделін арттыру
«Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту» мамандығы бойынша жоғары және техникалық-кәсіптік білімі бар мектепке дейінгі ұйымдардың педагог кадрларының үлесі
%
ҚР БҒМ-нің әкімшілік деректері
34,8
40
50
ЖАО, ҚР БҒМ
2. Демографиялық жағдайды ескере отырып, мектепке дейінгі ұйымдардың желісін ұлғайту
Р/с №
Көрсеткіш
Өлш. бірл.
Ақпарат көзі
2015 (нақты)
2017
2019
Жауапты орындаушылар
1.
2014 жылғы жалпы қажеттіліктен мектепке дейінгі ұйымдардағы орынға қажеттілікті қысқарту (194,6 мың орын)
орын
ҚР БҒМ-нің әкімшілік деректері
145,2
55,9
0
ЖАО, ҚР БҒМ
2.
Мектепке дейінгі ұйымдардың типтері мен түрлерінің жалпы санынан толық күн болатын мектепке дейінгі ұйымдардың үлесі
%
ҚР БҒМ-нің әкімшілік деректері
73,1
79,5
85,0
ЖАО, ҚР БҒМ
3.
Шағын орталықтардың жалпы санынан жарты күн болатын шағын орталықтардың үлесі
%
ҚР БҒМ-нің әкімшілік деректері
51,8
40
29,9
ЖАО, ҚР БҒМ
4.
Ұсынылған орындардың жалпы санынан жекеменшік мектепке дейінгі ұйымдардағы орындардың үлесі
%
ҚР БҒМ-нің әкімшілік деректері
19,5
28,2
35
ЖАО
5.
Ерекше білім беру қажеттіліктері ерекше балаларды тәрбиелеу және оқыту үшін жағдай жасаған мектепке дейінгі ұйымдардың үлесі
%
ҚР БҒМ-нің әкімшілік деректері
9,1
15
30
ЖАО, ҚР БҒМ
3. Балаларды мектепте сапалы дайындауға бағдарланған мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту мазмұнын жаңарту
Р/с
Нәтижелер көрсеткіштері
Өлш. бірл.
Ақпарат көзі
2015 (нақты)
2017
2019
Жауапты орындаушылар
1
Мектепке дейінгі жастағы балалардың дағдысы мен машығының даму индикаторларына сәйкес машығы мен дағдысының деңгейі жоғары және орта 5-6 жастағы балалардың үлесі
Аттестаттауға жататын мектепке дейінгі ұйымдардың жалпы санынан аттестаттаудан өткен мектепке дейінгі ұйымдардың үлесі
%
ҚР БҒМ БҒСБК-нің ресми деректері
83
85
87
ҚР БҒМ
2
Мектепке дейінгі ұйымдардың басшыларына арналған менеджмент саласында біліктілікті арттыру курстарының жаңартылған білім беру бағдарламаларының үлесі
%
«Өрлеу» АҚ-ның есептік ақпараты
50
75
100
ҚР БҒМ, ЖАО
4.2. Бағдарламалық мақсат: сапалы орта білім беруге тең қол жеткізуді қамтамасыз ету, зияткер, дене бітімі және рухани жағынан дамыған, табысты азаматты қалыптастыру.
Нысаналы индикатор:
Р/с №
Индикатор
Өлш. бірл.
Ақпарат көзі
2015 (нақты)
2017
2019
Жауапты орындаушылар
Орта білім
1
НЗМ тәжірибесі бойынша жаңартылған білім беру мазмұнына өткен мектептердің үлесі (2016 жылы – 1–сынып; 2017 жылы - 2, 5, 7-сыныптар; 2018 жылы - 3, 6, 8, 10-сыныптар; 2019 жылы – 4, 9, 11, 12-сыныптар)
%
ҚР БҒМ-нің әкімшілік деректері
-
100
100
ЖАО
2
Үлгерімі «жақсы» және «үздік» (оқытудың сапасы) оқушылардың үлесі
ҚР БҒМ-нің әкімшілік деректері
58
62
70
ЖАО
Алға қойылған мақсаттарға қол жеткізу үшін мынадай міндеттерді шешу қажет:
1. Педагог кәсібінің беделін арттыру және олардың сапалық құрамын арттыру
Р/с №
Нәтижелер көрсеткіштері
Өлш. бірл.
Ақпарат көзі
2015 (нақты)
2017
2019
Жауапты орындаушылар
1
Педагогтердің жалпы санынан жас педагогтердің үлесі
%
ҚР БҒМ-нің әкімшілік деректері
2,7
3,0
3,5
ЖАО
2
Педагогтердің жалпы санынан бірінші және жоғары санаты бар педагогтердің үлесі
%
ҚР БҒМ-нің әкімшілік деректері
49,8
52
54
ЖАО
2. Орта білім берудің инфрақұрылымдық дамуын қамтамасыз ету
Р/с №
Нәтижелер көрсеткіштері
Өлш. бірл.
Ақпарат көзі
2015 (нақты)
2017
2019
Жауапты орындаушылар
1
Мектептердің жалпы санынан авариялық мектептердің үлесі
Білім беру процесінде АКТ-ны қолданатын мектептердің үлесі
%
ҚР БҒМ-нің әкімшілік деректері
15
50
90
ЖАО
4. Мектеп оқушыларының бойында «Мәңгілік Ел» жалпыұлттық патриоттық идеясының рухани-адамгершілік құндылықтарын және салауатты өмір салты мәдениетін қалыптастыру
Р/с №
Нәтижелер көрсеткіштері
Өлш. бірл.
Ақпарат көзі
2015 (нақты)
2017
2019
Жауапты орындаушылар
1
Қосымша білім берумен қамтылған оқушылардың үлесі
%
ҚР БҒМ-нің әкімшілік деректері
61
68
70
ЖАО
2
Жалпы білім беретін мектептердегі спорттық секциялармен, оның ішінде республикалық балалар-жасөспірімдер спорттық жарыстарымен (оқушылар Спартакиадасы және т. б.) қамтылған білім алушылардың үлесі
%
ҚР БҒМ-нің әкімшілік деректері
27,3
28
29
ЖАО, ҚР БҒМ
3
Балалар мен жасөспірімдер қозғалыстарымен, оның ішінде «Жас ұлан», «Жас қыран» қозғалыстарымен қамтылған оқушылардың үлесі
%
ҚР БҒМ-нің әкімшілік деректері
40
48
55
ЖАО, ҚР БҒМ, ҚР МСМ
5. Орта білім беру менеджментін және даму мониторингін жетілдіру
Р/с №
Нәтижелер көрсеткіштері
Өлш. бірл.
Ақпарат көзі
2015 (нақты)
2017
2019
Жауапты орындаушылар
1
Қамқоршылық кеңестер құрған мектептердің үлесі
%
ҚР БҒМ-нің әкімшілік деректері
61,1
62
65
ЖАО
2
Орта білім беру ұйымдарының басшыларына арналған менеджмент саласында біліктілікті арттыру курстарының жаңартылған білім беру бағдарламаларының үлесі
%
«Өрлеу» АҚ-ның есептік ақпараты
60
80
100
ҚР БҒМ, ЖАО
4.3. Бағдарламалық мақсат:техникалық және кәсіптік білім алу үшін жағдайлар жасау арқылы жастарды әлеуметтік-экономикалық интеграциялау
Нысаналы индикатор:
Р/с №
Индикатор
Өлш. бірл.
Ақпарат көзі
2015 (нақты)
2017
2019
Жауапты орындаушылар
Техникалық және кәсіптік білім
1
Мемлекеттік тапсырыс бойынша оқыған, оқуды бітіргеннен кейінгі бірінші жылы жұмысқа орналасқан және еңбекпен қамтылған ТжКБ оқу орындары түлектерінің үлесі
%
ҚР БҒМ-нің әкімшілік деректері
89,6
92
95
ҚР БҒМ
Алға қойылған мақсаттарға қол жеткізу үшін мынадай міндеттерді шешу қажет:
1. ТжКБ жүйесінің беделін арттыру
Жалпы мемлекеттік білім беру статистикасы (2-НК нысаны)
16,1
17
18
ЖАО, ҚР БҒМ
2. ТжКБ қолжетімділігін және кадрларды даярлау сапасын қамтамасыз ету
Р/с №
Нәтижелер көрсеткіштері
Өлш. бірл.
Ақпарат көзі
2015 (нақты)
2017
2019
Жауапты орындаушылар
1
Мемлекеттік колледждердің заманауи оқыту жабдығымен жарақтандырылған оқу-өндірістік шеберханаларының, зертханаларының және арнайы пәндер кабинеттерінің үлесі
%
ҚР БҒМ-нің әкімшілік деректері
40,7
41,6
50
ЖАО
2
Білім беру қажеттіліктері ерекше студенттер үшін тең жағдай мен кедергісіз қолжетімділік жасаған ТжКБ ұйымдарының үлесі
%
ҚР БҒМ-нің әкімшілік деректері
15
25
40
ЖАО
3
Аккредиттеу рәсімінен өткен мемлекеттік колледждердің үлесі
%
ҚР БҒМ-нің әкімшілік деректері
2
7
60
ЖАО
3. Елдің индустриялық-инновациялық даму сұраныстарын ескере отырып, ТжКБ мазмұнын жаңарту
Р/с №
Нәтижелер көрсеткіші
Өлш. бірл.
Ақпарат көзі
2015 (нақты)
2017
2019
Жауапты орындаушылар
1
Кәсіптік стандарттар негізінде әзірленген білім беру бағдарламаларымен қамтамасыз етілген ТжКБ мамандықтарының үлесі
ҚР БҒМ, «Кәсіпқор» холдингі» КЕАҚ (келісім бойынша), ҚР ДСӘДМ
2
Технологиялық, техникалық және ауыл шаруашылығы мамандықтары бойынша дуальді оқытудың негізгі қағидаттарын енгізген колледждердің үлесі
%
ҚР БҒМ-нің әкімшілік деректері
60,1
70,0
80,1
ЖАО, ҚР БҒМ, ҰКП (келісім бойынша)
4. «Мәңгілік Ел» жалпыұлттық патриоттық идеясының рухани-адамгершілік құндылықтарын және салауатты өмір салты мәдениетін нығайту
Р/с №
Нәтижелер көрсеткіші
Өлш. бірл.
Ақпарат көзі
2015 (нақты)
2017
2019
Жауапты орындаушылар
1
Қоғамдық пайдалы қызметке (волонтерлік, жастар ісі жөніндегі комитеттер қызметіне қатысу және т.б.) тартылған ТжКБ ұйымдарында оқитын студенттердің үлесі
%
ҚР БҒМ-нің әкімшілік деректері
30
40
60
ЖАО
2
Спорттық секциялармен қамтылған ТжКБ студенттерінің үлесі
%
ҚР БҒМ-нің әкімшілік деректері
40
60
70
ЖАО
5. ТжКБ менеджментін және даму мониторингін жетілдіру
Р/с №
Нәтижелер көрсеткіштері
Өлш. бірл.
Ақпарат көзі
2015 (нақты)
2017
2019
Жауапты орындаушылар
1
«Кәсіпқор» холдингі» КЕАҚ тәжірибесін енгізген мемлекеттік колледждердің үлесі
