Қазақстан Республикасындағы балалар туралы жалпы мәлімет



бет3/7
Дата10.06.2017
өлшемі2,17 Mb.
#18775
1   2   3   4   5   6   7
«Балапан» бағдарламасы әзірленді. 2010-2014 жылдарда бағдарламаны іске асыру шараларын қаржыландыру көлемі 216 283,5 млн. теңгені құрайды.

Бағдарламаның мақсаты - мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту ұйымдарында сапалы қызмет көрсету бойынша халықтың сұранысын қанағаттандыру.

Қазақстанда қойылған мақсаттарға жету үшін мектепке дейінгі ұйымдардың ғимараттарына арналған бюджеттік және бюджеттен тыс қаржыға салынған, сатып алынған және коммуналды меншікке берілген, мектепке дейінгі ұйымдарды жөндеу және қайта құру арқылы мектепке дейінгі ұйымдарға 300 мыңнан астам орын енгізу жоспарлануда.

2011 жылы республикада 7 591 мектепке дейінгі мекеме жұмыс істейді (2010 ж.- 6446 бірлік), оларда 538,5 мың бала тәрбиеленеді (2010 ж. - 446,4 мың).

3-6 жастағы балалардың қамтылуы 65,4%-ды (2010 ж. - 55%) құрайды. Мектепке дейінгі мекемелермен қамтудың жоғарғы көрсеткіштері Қарағанды (97,1%), Қостанай (93,1%), Шығыс Қазақстан облыстарында (92,3%).

Мектепке дейінгі мекемелермен қамтудың төмен көрсеткіштері Оңтүстік Қазақстан (35,4%), Алматы (46,8%) облыстарында байқалады, бұл демографиялық және көші-қон үрдістеріне байланысты мектепке дейінгі жастағы (1-6 жас) балалар санының өсуінен туындайды.

«Балапан» бағдарламасын іске асыру шеңберінде 2010 жылмен салыстырғанда жүйе 1 145 бірлікке көбейді (330 балабақша, 815 шағын орталықтар). Жүйенің өсуі:

-53 балабақша (11,9 мың орын) құрылысы;

-815 шағын орталықтың (36,9 мың орын) және 102 жекеменшік балабақшаның (10,7 мың орын) ашылуы;

-бұрын жекеменшіктендірілген 175 балабақшаның қайтарылуы, тұрғын үйлердің 1-қабаттарында ашылуы, мектепке дейінгі мекемелерді ашуға жарамды коммуналды меншікті бөлек орналасқан ғимараттарды босату, жалға алынған, басқа ғимараттар мен бөлмелерді беру (32,4 мың орын) есебінен қамтамасыз етілді.

«Балапан» бағдарламасы аясында республикалық бюджет қаражатынан жекеменшік мектепке дейінгі ұйымдарда мемлекеттік білім беру тапсырысын орналастару жекеменшік балабақшалардың желісін 102 бірлікке немесе 22,7%-ға арттыруға мүмкіндік берді және олардың саны 449 бірлікті құрады.

Жекеменшік мектепке дейінгі ұйымдардың ашылуы Оңтүстік Қазақстан (15), Қызылорда (16), Алматы (22) облыстарында және Алматы қаласында (31) тиісті деңгейде шешілуде.

Мектепке дейінгі тәрбиемен және оқытумен қамтылған балалар үлесі 2015 жылға қарай 74 пайызды, 2020 жылға қарай 100 пайызды құрайтын болады.

Бұл ретте, 5-6 жастағы барлық балалар білім беру ұйымдарында мектепалды дайындықпен қамтылмақ.

Қазақстан Республикасында 2011-2020 жылдарға білім беруді дамытудың мемлекеттік бағдарламасында мектепке дейінгі тәрбиеге үлкен назар аударылады.

Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытуға арналған мемлекеттік бюджет шығындарының үлесі соңғы жылдар ішінде жалпы ішкі өнімнің (одан әрі - ЖІӨ) шамамен 0,1%-ын құрайды. Экономикалық ынтымақтастық және даму ұйымының (одан әрі – ЭЫДҰ) мүшесі болып табылатын елдерде - ЖІӨ-ден 1%-дан 2%-ға дейін.

Мектепке дейінгі тәрбие және оқытуға мемлекеттік шығыстар жыл сайын артуда.

Қазіргі уақытта мектепке дейінгі тәрбие және оқытуға шығыстардың үлесі 2007 жылмен салыстырғанда екі есеге таяу өсті және білім беруге жалпы шығыстардан 7,9%-ды құрады.


Орта білім беру
2011-2012 оқу жылында Білім және ғылым министрлігінің мәліметі бойынша республикамызда:

-7 465 күндізгі мемлекеттік жалпы білім беретін мектеп;

-84 кешкі мектеп;

-112 мемлекеттік емес мектеп;

-2 008 әртүрлі пәндерді тереңдетіп оқытатын мектептер, оның ішінде 147 гимназия мен 76 лицей жұмыс істейді.

Республикада оқытылуы 3 тілде жүргізілетін 33 мектеп бар.



Күндізгі жалпы білім беретін мектептердің 2011-2012 оқу жылында түрлері бойынша тарату





Облыстар атауы

Оның ішінде:


Барлығы

Бастауыш мектептер

Негізгі мектептер

Орта мектептер

1

Ақмола

637

101

161

375

2

Ақтөбе

449

65

93

291

3

Алматы

738

69

51

618

4

Атырау

197

13

15

169

5

Шығыс Қазақстан

718

83

127

508

6

Жамбыл

456

65

40

351

7

Батыс Қазақстан

415

95

71

249

8

Қарағанды

564

63

90

411

9

Қостанай

582

112

127

343

10

Қызылорда

291

17

27

247

11

Маңғыстау

122

11

4

107

12

Павлодар

416

55

72

289

13

Солтүстік Қазақстан

601

115

138

348

14

Оңтүстік Қазақстан

1017

125

112

780

15

Астана қ.

69

3

0

66

16

Алматы қ.

180

0

2

178




Республикалық ұйымдар

7

0

0

7




ҰЗМ

6

0

0

6




Барлығы__7465__992__1130__5_343'>Барлығы

7465

992

1130

5 343


Күндізгі жалпы білім беретін мектеп оқушыларын 2011-2012 оқу жылында түрлері бойынша тарату





Облыстар атауы

Оның ішінде:


Барлығы

Бастауыш мектептер

Негізгі мектептер

Орта мектептер

1

Ақмола

105 301

1 403

8 064

95 834

2

Ақтөбе

114 487

1 019

5 435

108 033

3

Алматы

293 669

1 765

4 108

287 796

4

Атырау

93 550

385

1 765

91 400

5

Шығыс Қазақстан

171 263

1 834

6 376

163 053

6

Жамбыл

180 501

1 938

5 045

173 518

7

Батыс Қазақстан

88 660

1 019

3 972

83 669

8

Қарағанды

171 856

685

5 505

165 666

9

Қостанай

101 377

3 180

7 049

91 148

10

Қызылорда

126 405

167

1 885

124 353

11

Маңғыстау

93 338

2 952

804

89 582

12

Павлодар

89 504

629

2 684

86 191

13

Солтүстік Қазақстан

75 515

1 016

6 127

68 372

14

Оңтүстік Қазақстан

530 147

7 764

23 619

498 764

15

Астана қ.

76 591

715

0

75 876

16

Алматы қ.

159311

0

532

158 779




Республикалық ұйымдар

3 550

0

0

3 550




ҰЗМ

4 019

0

0

4 019




Барлығы

2 479 044

26 471

82 970

2 369 603


Адам дамуының индексі (АДИ)

ЮНЕСКО-ның барлығы үшін білім беру мониторингі жөніндегі жыл сайынғы баяндамасының мәліметтері бойынша Қазақстан Білім беруді дамыту индексі бойынша (БДИ) көшбасшы елдердің алдыңғы төрттігінде.


Каталог: sites -> default -> files -> upload -> files
files -> «Жетімдерді, ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балаларды әлеуметтік қамсыздандыруға арналған құжаттарды ресімдеу» мемлекеттік қызмет стандарты
files -> Мектепке дейінгі педагогика
files -> Диплом (аттестат) выдается при наличии следующих документов
files -> Работа с родителями и проектно – исследовательская деятельность
files -> Утверждены в ученой степени кандидата наук и в ученом звании доцента следующие соискатели
files -> Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Балалардың құқықтарын қорғау комитеті Азаматтық білім берудің ғылыми-ақпарат орталығы
files -> Омарова Шолпан Сембаевна №69 мектеп-гимназиясының мектеп психологы және өзін-өзі тану пәнінің мұғалімі Тақырыбы: «Жаным толған жақсылық»
files -> Маңғыстау облысының «Балаларға көктем шуағын сыйла» қайырымдылық акциясының қорытынды мәліметі
files -> Қазақстан республикасы
files -> Адамгершілік-рухани білім беру және тәрбиелеу жөнінде халықаралық тәжірибе


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет