Қазақстан республикасының білім және ғылым министрлігі қазақ спорт және туризм академиясы



жүктеу/скачать 0,63 Mb.
бет17/17
Дата06.12.2023
өлшемі0,63 Mb.
#195434
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   17
Байланысты:
ок вар. Т.Мұратбаева.Орта мектеп жасындағы балаларды бұқаралық спортқа тартудың негіздері

ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР

  1. Қазақстан Республикасының Конституциясы. 2019.23.03. берілген өзгерістер мен толықтырулармен. – Астана: Елорда, 2019

  2. Қазақстан Республикасының Білім беру туралы заңы. – Астана: Елорда, 2007.

  3. Қазақстан Республикасының «Бала құқығы» Заңы. – Астана, 
    2007.

  4. Сулейманов, И. И. Система основных понятий теории физической культуры: учеб, пособие / И. И. Сулейманов. – Тюмень: Вектор Бук, 1999. -16с.

  5. Кутепов М.Е. Шетелдерде оқушылар арасында дене тәрбиесі және сауықтыру дене тәрбиесін ұйымдастыру. – М.: ГЦОЛИФК, 1997. 78 с.

  6. Гусков С.И. Организационные и социально-экономические основы развития спорта в США на современном этапе: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04. – Киев: 1998. – 23 с.

  7. Иванов В.П. Массовая ФК и спорт за рубежом. – М.: Здоровье сель­ских жителей, 1988.

  8. Жарова Л.В. Методы и формы организации массовой физической культуры в развитых зарубежных странах. – М., 2006.

  9. Дивина Г.В. Социально-педагогические аспекты развития «массового спорта» в странах Западной Европы: автореф. … канд. пед. наук: 13.00.04. – Москва, 1997. – 23 с.

  10. Доман Г. Как сделать ребенка физически совершенным: Пер. с англ. – М.: АСТ, Аквариум, 2000. - 333с

  11. Гречишников А.Л., Савенков Е.В. Физическая культура. Воспитание и формирование здорового образа жизни студенческой молодежи: учебно-методическое пособие. Курск, 2013.

  12. Гречишников А.Л. Понятие «массовый спорт» как объект рассмотрения социологии управления // Современные проблемы науки и образования. 2014. № 6. С. 1583.

  13. Дроздова В.С. Популяризация здорового образа жизни и развития массового спорта в современной России. URL: http://refdb.ru/look/2701767.html

  14. Доци Т. Спорт для всех // Наука о спорте. Энциклопедия систем жизнеобеспечения / под ред. А.Д. Жукова. М., 2011. С. 422–442.

  15. Степаненкова Э.Я. Теория и методика физического воспитания и развития ребенка: Учеб. пособие / Э.Я. Степаненкова. - М.: ИЦ «Академия», 2006. – 368с.

  16. Эвартс Э. Механизмы головного мозга, управляющие движением // Мозг. М.: Мир, 1982.

  17. Р.Б.Лесбекова, С.Ж.Бұғыбаева. Спорт физиологиясы (дәрістер курсының жинағы). Алматы, 2006, 109 б.

  18. Солодков А.С., Сологуб Е.Б., Физиология человека. Учебник. Изд. 2е.-М.: Олимпия пресс, 2005, 44-62с..

  19. Физиология человека: Учебник. Под ред. В.И. Тхоревского. – М.: Физкультура, образование и наука, 2001.С.339-368.

  20. Ахмеджанов Э.Р. Психологические тесты.— , М. 1997.- 319 с.

  21. Баландин В.И., Блудов Ю.М., Плахтиенко В.А. Прогнозирование в спорте. М.: Физкультура и спорт, 1986. - 233 с.

  22. Конституция Российской Федерации. URL: http://base.garant.ru/10103000/1/#block_7

  23. О федеральной целевой программе «Развитие физической культуры и спорта в Российской Федерации на 2006 – 2015 годы»: постановление Правительства РФ от 11 янв. 2006 г. № 7

  24. Чеченков С.В. Спортивные федерации: спорт для всех и спорт высших достижений // Теория и практика физической культуры. 2001. № 1. С. 29–30.

  25. Холодов, Ж. К. Теория и методика физического воспитания и спорта: учеб, пособие для студ. высш. учеб, заведений / Ж. К. Холодов, В. С. Кузнецов. – М.: Академия, 2000. – 420с.

  26. Кольцова М.М. Развитие сигнальных систем действительности у детей.– Ленинград, 1980. –35с.

  27. Галеев А.Р., Игишева Л.Н., Казин Э.М. Вариабельность сердечного ритма у здоровых детей в возрасте 6–16 лет // Физиология человека. 2002. Т. 28. № 4. – 54с.

  28. Флейшман А.Н. Медленные колебания гемодинамики. Теория, практическое применение в клинической медицине и профилактике. //-Новосибирск: Наука, 1998.- 264 с.

  29. Баевский Р.М., Мотылянская Р.Е. Ритм сердца у спортсменов. М.: Физкультура и спорт, 1986. -142 с.

  30. Берсенев Е.Ю. Вариабельность сердечного ритма у здоровых людей при функциональных нагрузках на кардиореспираторную систему: Дис. канд. биол. наук. М., 2002. -117 с.

  31. Никитушкин, В. Г. Оздоровительные технологии в системе физического воспитания: учебное пособие для вузов / В. Г. Никитушкин, Н. Н. Чесноков, Е. Н. Чернышева. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2020. — 246с

  32. Верстакова О.Е. Типологические особенности церебрального кровообращения у детей подросткового возраста. Дис. канд. мед. наук. Волгоград, 2001. -144 с.

  33. Пуговкин А.П., Сорокоумов В.А. Мозговое кровообращение в норме и патологии: Пособие для студентов мед. ВУЗов и клинических ординаторов. СПб.: СПбГМУ, 2001.- 48 с.

  34. БелашоваИ.С., Еремин Р.В. Физическая культура как средство формирования основ здорового образа жизни в деятельности курсантов. Наука, 2020. С. 134-137.

  35. 2. Подрезов И.Н., Моськин С.А. Влияние занятий физическими упражнениями на функциональное состояние организма человека и уровень его здоровья // Наука, 2020. 2018. № 6 (22). С. 23-28.

  36. 3. Морозова Е.В. Физическая культура как компонент здорового образа жизни современного студенчества: социологический аспект / Вестник Удмуртского университета. Серия 3. Философия. Социология. Психология. Педагогика, Вып. 1. -2010. - С. 70-75.

  37. 4. Абрамова К.Л., Шукшина М.Л. Фитнес, аэробика, шейпинг, 1999.

  38. 5. Кокоулина О.П. Основы теории методики физической культуры и спорта: учеб.-метод. пособие. -М.: МГУЭСИ, 2007.

  39. Абрамович, М.П. Адаптивное состояние школьников в условиях дифференцированного обучения / М.П. Абрамович, А.А. Псеунок // Фундаментальные исследования в биологии и медицине: сборник научных трудов. – Вып. 2. – Ставрополь: «Литера», 2006. – С. 36-39. (0,1 п/л., личный вклад 50%)

  40. Абрамович, М.П. Динамика внутри и межсистемных корреляционных связей у школьников 10-11 классов в условиях дифференцированного обучения / М.П. Абрамович // Тезисы докладов XXXIV научной конференции студентов и молодых ученых вузов южного федерального округа. – Краснодар: Ред.-изд. отдел Куб.гос.ун-та физ.культуры, спорта и туризма, 2007. – Ч.2. – С. 4-5

  41. Баранов А.А., Кучма В.Р. Методы исследования физического развития детей и подростков в популяционном мониторинге. — М., 1999. — С. 226.

  42. Сухарев А.Г. Технология ведения социальноBгигиенического мониторинга детского и подросткового возраста // Вестник СанктBПетербургской государственной медицинской академии им. И.И. Мечникова. — 2001. — № 2–3. — С. 71–76.

  43. Богомолова Е.С. Динамика внутригрупповой изменчивости показателей морфофункционального развития как критерий оценки здоровья школьников: Автореф. дис. ... канд. мед. наук. — Нижний Новгород, 1994. — С. 23.

  44. Суханова Н.Н. Физическое развитие детей и подростков к концу ХХ века; связь с биологическими и социальноBгигиеническими факB торами: Автореф. дис. ... докт. мед. наук. — М., 1996. — С. 18.

  45. Ямпольская Ю.А. Физическое развитие школьников — житеB лей крупного мегаполиса в последние десятилетия: состояние, тенденции, прогноз, методика скринингBоценки: Автореф. дис. ... докт. биол. наук. — М., 2000. — С. 16.

  46. Моисеева Т.Ю. Особенности минерализации костной ткани растуB щего организма: Автореф. дис. ... докт. мед. наук. — М., 2004. — С. 40.

  47. Показатели физического развития детского населения ВороB нежской области на рубеже второго и третьего тысячелетий / А.И. Иванников, В.Н. Пенкин, В.П. Ситникова и др. — Воронеж, 2005. — С. 122.

  48. Алексеев С. В. Спортивное право России. Правовые аспекты основы физической культуры и спорта. М.: ЮНИТИ-ДАНА, Закон и право, 2005.

  49. Визитей Н. И. Физическая культура и спорт как социальное явление. Философские очерки. Кишинев: Штиинца, 1986. 3. См.: Лубышёва Л. И. Социальная роль спорта в развитии общества и социализации личности. Теория и практика физической культуры. 2001. № 4.

  50. Агаджанян Н.А., Баевский Р.М., Берсенева А.П. Проблемы адаптации и учение о здоровье: Учебное пособие. — М.: Изд-во РУДН, 2006. — 284 с.

  51. Анохин П.К. Очерки по физиологии функциональных систем. — М.: Наука, 1979.

  52. Баранов А.А., Кучма Р.В., Сухарева Л.М. [и др.]. Оценка состояния здоровья детей. Новые подходы к профилактической и оздоровительной работе в образовательных учреждениях: руководство для врачей. — М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008. — 432 с.

  53. Бобровницкий И.П. Методологические аспекты разработки и внедрения новых технологий оценки и коррекции функциональных резервов в сфере восстановительной медицины // Курортные ведомости. — 2007. — № 3(12). — С. 8—10.

  54. Чекалова Н.Г., Матвеева Н.А., Силкин Ю.Р. [и др.]. Методы исследования и оценки функциональных резервов организма детей и подростков: методические указания. — Н. Новгород: Издательство НижГМА, 2009. — 88 с.

  55. Гречишников А.Л., Савенков Е.В. Физическая культура. Воспитание и формирование здорового образа жизни студенческой молодежи: учебно-методическое пособие. Курск, 2013.

  56. Гречишников А.Л. Понятие «массовый спорт» как объект рассмотрения социологии управления // Современные проблемы науки и образования. 2014. № 6. С. 1583.

  57. Дроздова В.С. Популяризация здорового образа жизни и развития массового спорта в современной России.

  58. Доци Т. Спорт для всех // Наука о спорте. Энциклопедия систем жизнеобеспечения / под ред. А.Д. Жукова. М., 2011. С. 422–442.

  59. О федеральной целевой программе «Развитие физической культуры и спорта в Российской Федерации на 2006 – 2015 годы»: постановление Правительства РФ от 11 янв. 2006 г. № 7 (с изм. и доп.). URL: http://base.garant.ru/189071/#ixzz3uNiVISBT

  60. Богданова М. А. Спорт в современном обществе: антропокультурное измерение и перспективы гуманизации: автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора философских наук. Волгоград, 2015. 48 c.

  61. Барабанова В. Б. Спорт: проблема человекоразмерности: диссертация на соискание ученой степени доктора философских наук. М., 2009. 44 c.

  62. Бурухин С.В. Игровая деятельность и спорт в информационном обществе: социально-философский анализ: автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата философских наук. Тверь, 2012. 23 с.

  63. Кузнецов П. К. Массовый спорт в современной России: социальные факторы воспроизводства и развития: автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата социологических наук. СПб., 2013. 30 с.

  64. Зборовский Г. Е. Общая социология: Учебник. 3-е изд., испр. и доп. М.: Гардарики, 2004. 592 с.

  65. Барчуков Н. С. Физическая культура: учеб. пособие для вузов. М., 2003. 255 с.

  66. Паначев В.Д. Спорт в системе физической культуры общества: институциональный подход: автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора социологических наук. Пермь, 2008. 44 с.

  67. Рубина Л. Я., Баразгова Е. С., Лихачева Л. С. Российское образование до и в период его модернизации // Социально – гуманитарные науки в модернизации образования. Екатеринбург, 2013.

  68. Баразгова Е. С., Хузина А. Х. Институт высшего образования: к вопросу о некоторых типологических // Актуальные проблемы социологии / Под ред. Ю. Р. Вишневского, Г.Е. Зборовского, П. А. Амбаровой. Екатеринбург, 2013. С. 73–81.

  69. Сенчук В. В. Спорт как социальный институт: социологическое измерение // Eoropean Social Science Journal. 2011. №5. С. 36–44.

  70. Сапар Е., Е.К. Уанбаев .Шетелдердегі мектеп оқушылары арасында көпшілік спорт жұмыстарын ұйымдастыру жолдары. Студенттер мен жас ғалымдардың ғылыми мақалалары жинағы, Алматы, 6 (20) 2023ж.




<>



жүктеу/скачать 0,63 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   17



©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет