Ұлттық мұраны сақтау мен насихаттаудағы мұражайдың рөлі: Қазақстанның ұлттық мәдени мұрасын сақтау мен насихаттауда Ахмет Байтұрсынұлының мұражай-үйі басты рөл атқарады. Мұражай – құнды жәдігерлерді сақтайтын орын ғана емес, білім мен ағарту алаңы. Мұражайда өткізілетін іс-шаралар ел тарихына назар аударуға, ұлттық болмысты қалыптастыруға және патриотизмді тәрбиелеуге бағытталған.
Мұражай оқу орындарымен белсенді өзара іс-қимыл жасайды, Ахмет Байтұрсынұлының өмірі мен шығармашылығы туралы білімді кеңейту үшін лекциялар, семинарлар мен шеберлік сабақтарын ұйымдастырады. Бұл сонымен қатар халықтың өнері мен салт-дәстүрін насихаттауға көмектесетін мәдени іс-шаралар, фестивальдар мен көрмелер алаңы.
Мұражай жас ұрпақтың назарын аудару үшін заманауи технологияларды белсенді қолданады. Виртуалды турлар, мобильді қосымшалар және интерактивті экспонаттар барлық жастағы адамдар үшін мұражайға баруды қызықты және танымдық етеді.
Осылайша, Ахмет Байтұрсынұлының мұражай-үйі көрнекті тұлғаның тарихи жадын сақтап қана қоймай, Қазақстанның ұлттық болмысы мен мәдени мұрасын қалыптастырудағы белсенді агент болып табылады.
2.4. Қазіргі заманға және заманауи оқуға әсері. Ахмет Байтұрсынұлы мәдениет, білім, ұлттық болмыс пен қоғамдық белсенділік сияқты әртүрлі салалардағы ықпалы арқылы Қазақстанның қазіргі қоғамына елеулі әсер етті.
Ахмет Байтұрсынұлының тұлғасы Қазақстан тарихында халық қаһармандығы мен қарсыласу символына айналды. Оның өмірі мен бостандық жолындағы күресі көшбасшылар мен белсенділердің жаңа буынын шабыттандырады. Оның есімі халық мұрасына еніп, әділдік пен бостандық үшін күрестің маңыздылығын атап өтті.
Мәдениеттің рөлін ескермей, балаларды оқыту мүмкін емес. Ал бұл туралы Ахмет Байтұрсынұлы қайта-қайта айтады. Журналистік қызметпен айналыса отырып, ол білімнің маңыздылығын насихаттайды: «... билік, басқару, адамдарды тек білім түзейді»
Өйткені әрбір адамның өмірінде ұлттық болмыстың, ғылым мен мәдени жетістіктердің қаншалықты маңызды екенін білімді адам ғана түсіне алады. Осы идеяларымен ол этнопедагогикаға деген заманауи қызығушылықты, оның ережелеріне сәйкес барлық білім беру ұлттық бірегейлік негізінде құрылатынын, мәдениеттің орасан зор рөлін және адамгершілік құндылықтарды (адалдық, еңбекқорлық, жанашырлық) дамытуды болжаған. , әділет). А.Байтұрсынұлы мақалалар мен оқу құралдарын жасау арқылы адамның туған елінде болып жатқан оқиғаларға бей-жай қарай алмайтынын өз үлгісімен көрсетті.
Бүгінгі таңда мұғалімдердің біліктілігін арттыру жүйесіне үлкен мән берілгенін көріп отырмыз. Және бұл идеялар да жаңалық емес. А.Байтұрсынұлы өз еңбектерінде мектепке өз пәнін жетік меңгерген, педагогикалық шеберлігі бар, сонымен қатар жаңа білім алуға ұмтылатын жоғары білікті мамандар қажет екенін бірнеше рет атап көрсеткен. Бұл өте маңызды, өйткені жаңа ұрпақты оқытып, білімге құмар балаларды тәрбиелеп, оны қажет нәрсе деп қабылдамай, жалықтыратын, пайдасыз етіп өсіре алатын ұстаздар ғана. Бұл ретте дәстүрлі білім беруді сақтау және сонымен бірге заманауи білім беру түрлерін дамыту маңызды деген ойға ерекше назар аударылды.
Міне осыларды ескере отырып қазіргі таңда, жүйелі-белсенділік тәсіліне және оқытуды дараландыруға көп көңіл бөлінеді. Мұғалімдер үнемі біліктілігін арттырып отыруы керек. Түрлі әдістемелік әзірлемелер жоғары бағаланады. Мәдени даму мен ұлттық бірегейлікті сақтау білім беруде үлкен рөл атқарады. Осы жаңалықтарды тізбелей отырып, Ахмет Байтұрсынұлының осыдан бір ғасырға жуық уақыт бұрын сөз еткенін аңғарамыз. Демек, айтқан ойлары тамаша, өзі де «Халықтың ұлы ұстазы» деген құрметке лайық.
Осылайша, Ахмет Байтұрсынұлы ұлттық болмыс, білім, қоғамдық белсенділік және мәдени даму салаларындағы күш-жігерімен қазіргі Қазақстан қоғамында өшпес із қалдырды. Оның ықпалы әлі де сезіліп, ұрпақтарды шабыттандырады, Қазақстанның тарихы мен мәдениетін қалыптастырады.