| А) ненiң көмегiмен мұғалiм оқытып, оқушылар оқиды
В) оқытудың құрамды бөлiгi
С) техникалық құрал–жабдықтар
Д) оқу тәсiлiнiң бөлiгi
Е) бiлiм, iскерлiк, дағдын меңгерудiң жолы
124.Оқытудың мақсаты мен мiндеттерiне жетудiң жолы:
А) оқытудың әдiстемесi
В) оның әдiсi
С) оның түрi
Д) iлiм
Е) өзiн – өзi тәрбиелеу
125.Дидактикадағы оқыту әдiстерi мына сұраққа жауап бередi:
А) қалай оқыту
В) неге оқыту
С) не үшiн оқыту
Д) қашан оқыту
Е) қайда оқыту
126.Оқытудың екi жақтылық сипаты тығыз байланыста көрiнедi:
А) отбасы және мектептiң
В) оқушы мен сыныптың
С) өздiгiнен бiлiм алу мен оқытудың
Д) оқыту мен бiлiм берудiң
Е) адамның жас ерекшелiктерiн бiлумен
127.Оқытудың әдiсi:
А) дедукция
В) өлшеу
С) индукция
Д) түсiндiру
Е) абстракциялау
128.Қазақстан Республикасының «Бiлiм беру саласындағы мемлекеттiк саясатының тұжырымдамасы» мынаны қарастырады:
Достарыңызбен бөлісу: | 
