Қазақстан Республикасының Оқу-ағарту министрлігі



бет8/55
Дата25.12.2023
өлшемі385 Kb.
#199124
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   55
Байланысты:
ӘНХ каз 23 08 2023 11.57
ТУП КАЗАКША 500 бұйрық, Жаратылыстану пәнінен тест сұрақтары 5 тест, Сабақты талдау ПАРАҒЫ
Рецептивті дағдылар

Продуктивті дағдылар

Оқыту мақсаты

Ұсынылатын тапсырмалар

Оқыту мақсаты

Ұсынылатын тапсырмалар

«Қазақ тілі» (оқыту қазақ тілінде жүргізілетін сыныптарда)

8.4.3.1 сөздік қор және сөздік құрам ерекшеліктерін түсініп қолдану

«Қоршаған орта және энергия ресурстары» бөлімінің «Табиғи ресурстар» тақырыбы бойынша мәтін
үзінділерін тыңдап, түсінуге, сөздер мен сөз тіркестерінің мағынасын ашуға дағдыландыратын тапсырмалар орындатылады.
Ғаламдық мәселелерді қозғай отырып, «Электр және электроника» тақырыбында сұхбат жүргізеді.

8.3.2.1 жанрлық
және стильдік ерекшеліктеріне сай тілдік
құралдарды орынды қолданып, мақала құрастырып жазу

Адамзаттық құндылықтар және әлем мәдениеті» бөлімінің
«Өмірлік құндылықтар» тақырыбы бойынша бейнематериалды көріп, жаңа тақырыпқа
болжам жасайды. Бейнематериал бойынша бір-біріне
сұрақтар қояды. Сыныптастарының пікірін толықтырады. Өмірден мысал келтіре отырып, өз ойымен бөліседі. Құндылықтар туралы сөздердің анықтама сын түсіндірме сөздіктерден тауып, кестені
толтырып жазады, жинақтаған










материалдары негізінде
мақала дайындайды.

«Қазақ тілі мен әдебиеті» (оқыту орыс тілінде жүргізілетін сыныптарда)

8.3.1.1
перифраз түрінде берілген сұрақ арқылы қажетті ақпаратты анықтау

12-бөлім.
« Қазақстанның айтыс өнері мен сөз мәдениеті. Ринат Зайытов пен Аманғали Кәріпжановтың айтысы» тақырыбы
бойынша бір-біріне
сұрақтар қояды. Сыныптастарының пікірін толықтырады.
Өз ойымен бөліседі. Оқушылар сұрақтарға жауап беріп, өзара ұжымдық талқылау жасайды.
Осы тапсырманы орындау арқылы оқушылардың айтылым дағдысы қалыптасады.

8.1.6.1 тыңдалым материалдарының мазмұны негізінде деректерді келтіре отырып, дәлелді жауап беру

13-бөлім. Қазақстан – Байқоңыр – Ғарыш. Нұртөре Жүсіп «Қыран қазақ» деректі әңгімесі. Әңгіме мазмұнын тыңдай отырып, жоспар жасайды. Парталас
досымен жұптасып сұрақ құрастырады. Сұхбат құру үшін
«Бірге талдаймыз» әдісін қолданады.
«Ғарышты игерген ел» туралы
таныстырылым дайындайды.
Байқоңыр туралы қосымша ақпараттар жинайды.

«Орыс тілі» (оқыту қазақ тілінде жүргізілетін сыныптарда)



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   55




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет