Қазақстан Тәуелсіздігінің 25-жылдығына – 25 нақты іс



бет2/17
Дата18.03.2017
өлшемі3,31 Mb.
#11737
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17

жобасы
ақсаты:
Педагогикалық ұжымның жұмыс тиімділігін жетілдіру, мұғалім еңбегін ғылыми ұйымдастыру есебінен оқу-тәрбие үрдісінде жоғары көрсеткіштерге қол жеткізу.

Міндеті:

- барлық еңбек үрдісіне қатысушылардың уақытын, күшін және құралдарын жақсы қолдана отырып, оқыту мен тәрбиелеудің барынша тиімді болуын қамтамасыз ету;

- жұмыс уақытын барынша үнемді және тиімді пайдалану;

- еңбек және демалыс үшін қолайлы жағдайлар жасау және тиімді пайдалану;

- барлық еңбек үрдісіне қатысушылардың денсаулығы мен жан–жақты дамуына қамқор жасау.

Күтілетін нәтижелер: мектептің жұмыс нәтижелігін көтеру, ұстаз мамандығының беделін арттыру.

Қатысушылар: мектептер және мұғалімдер.

Жобаны енгізу мерзімі: 1 қазан 2015 ж.- мамыр 2016ж.

Жобаны енгізуге жауаптылар: Круглова Е.П., мектеп басшылары.

Жобаны енгізу бойынша іс-шаралар жоспары

Іс-шара

Мерзімі

Жауаптылар

Мұғалім еңбегін ғылыми ұйымдастыру бойынша жұмыс жоспарын жасау және оны жүзеге асыру

Мамыр

Білім беру ұйымдарының басшылары

Мектептің мұғалім еңбегін ғылыми ұйымдастыру бойынша жұмыс жоспарын талдау

Желтоқсан

Круглова Е.П.

Мектептің мұғалім еңбегін ғылыми ұйымдастыру бойынша жұмыс жоспарының жүзеге асырылуын талдау

Сәуір

Круглова Е.П.

Ата-аналар комитеттерінің, оқушылардың өзін-өзі басқару органдарының белсенділік деңгейін анықтау

Мамыр

Круглова Е.П.,

Куземко Л.П., Нұрмұхамбетова Д.Ж.




«Инновациялық алаң»

жобасы


Мақсаты: оқушылардың табысты бейімделуін, өзін-өзі билеу және өздігінен дамуын қамтамасыз ететін ашық және икемді білім беру жүйесін құру арқылы жаңа үлгідегі мектептерде білім беру қызметтерінің сапасын арттыру.

Жобаның міндеттері:

- оқыту және үйрету сапасын арттыру;

- жаңа технологияларды оқушылар мен педагогтардың сыни тұрғыдан ойлау қабілеттерін, пәндік және өзекті құзыреттерін және XXI ғасырдың дағдылары мен шеберліктерін дамыту құралы ретінде тиімді пайдалану;

- оқыту және үйрету үрдісіне кембридж тәсілін енгізу арқылы педагогтардың кәсіби шеберліктерін жетілдіру;

- субъектілікті тиімді қалыптастыру үшін білім беру ортасын және заманауи педагогикалық менеджмент құралдарын жетілдіру;

- материалдық–техникалық базаны нығайту және жаңа үлгідегі мектептердің инфрақұрылымын жақсарту.

Күтілетін нәтижелер: оқыту нәтижелерінің оңды динамикасына қол жеткізу – 70-75 % (бұл гимназиялық 60% деңгейден жоғары); білім беру қызметінде мұғаліммен және білім алушылармен заманауи оқыту құралдарын пайдаланудың үлес салмағын арттыруда байқалатын ақпараттық мәдениетті қалыптастыру; жаңа үлгідегі мектептерді заманауи дамыту үшін жағдайлар жасау; ұстаздардың кәсіби қасиеттерін жетілдіру, тиімді коллаборативті орта құру.

Қатысушылар: жаңа үлгідегі мектептер.

Енгізу мерзімі: қазан 2015ж. – желтоқсан 2016 ж.

Жобаны енгізуге жауаптылар: Тимофеева Л.И., Данилова Н.В., Нүрпеисова А.З.

Жобаны енгізу бойынша іс-шаралар жоспары.

Іс-шара

Мерзімі

Жауаптылар

Оқушыларға арналған іс-шаралар

Форум «21 ғасырдың түлегі». Түлек моделін қорғау.

Сәуір

Нүрпеисова А.З.

«Дарындар аукционы»

Материалды түсіндіру және үй тапсырмасын орындау кезінде электрондық ресурстардың мүмкіндігін пайдалану



Қазан

Нүрпеисова А.З.

Информатика мұғалімдері



Мұғалімдерге арналған іс-шаралар

Семинар-практикум «Оқыту және үйрету кезінде жаңа ақпараттық технологияларды пайдалану негізінде оқушылардың танымдық мүмкіндіктерін дамыту», № 11 мг

Ақпан

Нүрпеисова А.З.

Боровских А.Н.



Семинар-практикум «Функционалдық оқу дағдыларын қалыптастыру», № 38 мг

Ақпан

Желудкова О.С.

№ 10,11,24 мектептерінің МӘК

Оқыту семинары «Сыртқы бақылауға дайындалу үшін пәндер бойынша бейінді және бейіналды курстарды пайдалану мүмкіндіктері», ҚРГ.

Наурыз

Кенжебаева А.Т.

Паньшина Т.В.

Богданова Н.А.


Наурыз ғылыми-тәжірибелік конференциясы

Наурыз

Жұмыс тобы

Дөңгелек үстел «Инновациялық мектепті дамыту бағдарламасын жүзеге асырудағы жетістіктер»

Желтоқсан

Мұқанова А.Қ.

Паньшина Т.В.



Мұғалімнің педагогикалық шеберханасы: аттестаттаудан өтетін бірінші санаттағы ҚГБ мұғалімдерінің тәжірибе-эксперименталдық жұмыс бағдарламаларын орындау барысына талдау жүргізу, № 38 мг

Ақпан

Сапарова Л.С.

Оқыту семинар «ҰБТ, ОЖСБ, PISA емтихандарына дайындық жолдарын ұйымдастыру», №3 мг

Наурыз


Сқақова З.С.


Математика мұғалімдеріне арналған оқушылардың функционалдық сауаттылықтарын дамытуға бағытталған «Мәтіндік есептер» оқу–әдістемелік құралын әзірлеу

Мамыр

Нүрпеисова А.З.

Петруха А.Ю.

Керимова И.Б.

Семинар: «Білім сапасын бағалаудың жаңа жүйесін енгізу жағдайындағы пән мұғалімінің бағалау қызметі», № 12 мг

Қазан

Сапарова Л.С.

Шебер-сынып «Педагогикалық идеялар отшашуы» (№ 4, 6, ҚРГ, 24 мектептерінің МӘК жұмыс тәжірибесінен), ҚРГ

Қазан

Федорова Е.В.



Математика және физикадан бақылау жұмыстар әзірлеу

Қазан

Нүрпеисова А.З.

Петруха А.Ю.

Оқыту семинар «Қазақ тілі мен әдебиеті пәндері сабақтарында білім сапасын көтеру мониторингі», № 11 мг

Қараша

Сқақова З.С.

Турекенова А.

МӘК жетекшілерінің отырысы «Оқушылардың математикалық және жаратылыстану-ғылыми сауаттылықтарын қалыптастыру халықаралық зерттеулерге табысты қатысу шарты ретінде», № 44 мл

Желтоқсан

Федорова Е.В.

Мажинова Ш.Т.

Семинар «Қызмет көрсету еңбегі сабақтарында интерактивті тақтаны пайдалану», ҚРГ

Наурыз

Бабенко Е.С. Кулагина О.В.

Педагогикалық идеялар фестивалі «Инновациялық сабақ - 2016», № 3 мг

Қазан

Нүрпеисова А.З.

әдіскерлер

Касенова Г.Е.


Педагогикалық идеялардың байқау-фестивалі «Электрондық оқулық–білім беру ортасының элементі»

Қазан

Данилова Н.В

Нүрпеисова А.З.



Байқау «Үздік вариативті оқу бағдарламасы»

Желтоқсан

Нүрпеисова А.З.

Семинар-практикум «Математика сабақтарында функционалдық сауаттылықты дамыту», № 10 мг

Желтоқсан

Желудкова О.С.

Кривцова С.В.

Бақылау-аналитикалық қызмет

Инновациялық мектепті дамыту бағдарламасының жүзеге асырылуына мониторинг жүргізу

Ақпан

Мұқанова А.Қ.

Паньшина Т.В.



Жаңа үлгідегі мектептерге рейтинг

Маусым

Тимофеева Л.И.

Нүрпеисова А.З.







Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет