Қазақстанның жоғары білімін дамытудың ерекшеліктерін негіздеу


• үш сатылы жоғары білім беру жүйесін енгізу



бет3/8
Дата04.10.2022
өлшемі1,35 Mb.
#151586
1   2   3   4   5   6   7   8
Байланысты:
Педагогика (1)

• үш сатылы жоғары білім беру жүйесін енгізу;

• кредиттер жүйесін ұтқырлықты арттыру құралы ретінде қабылдау;

• студенттер мен оқытушылардың еркін жүріп-тұруы үшін ұтқырлықты ынталандыру;

• салыстырмалы критерийлер мен әдіснамаларды әзірлеу мақсатында сапаны қамтамасыз ету саласындағы еуропалық ынтымақтастықты дамыту;

• жоғары білім берудегі еуропалық өлшемді күшейтуді қарастырады.

Қолдану


Бағдарламаның
атауы 

"Қазақстан Республикасында білім беруді дамытудың 2011 - 2020 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасын бекіту туралы" Қазақстан Республикасының Президенті Жарлығының жобасы

Мақсаты :

Экономиканың орнықты дамуы үшін сапалы білімнің қолжетімділігін қамтамасыз ету арқылы адами капиталды дамыту, білімнің бәсекеге қабілеттілігін арттыру

Міндеттері:

Іске асыру мерзімдері (кезеңдері)

2011 - 2020 жылдар
Бағдарлама екі кезеңде іске асырылатын
бірінші кезең: 2011 - 2015 жылдар; екінші кезең: 2016 - 2020 жылдар.

Нысаналы
индикаторларлар
  • педагогтардың жалпы санынан жоғары және бірінші санаты бар біліктілігі жоғары педагог қызметкерлердің үлесі - 52 %;
  • білім беру ұйымдары басшыларының 100 %-ы менеджмент саласында қайта даярлаудан өткен;
  • орта білім беру ұйымдарының 90 %-нда электрондық оқыту жүйесі пайдаланылады;
  • балалардың 100 %-ы мектепке дейінгі тәрбиемен және оқытумен қамтамасыз етілген;
  • Қазақстанның барлық өңірлеріндегі «Назарбаев Зияткерлік мектептері» жобасының шеңберіндегі мектептердің саны - 20;
  • әлемнің үздік университеттері рейтингінде көрсетілген Қазақстанның жоғары оқу орындарының саны - 2;
  • халықаралық стандарттар бойынша тәуелсіз ұлттық институционалды аккредиттеуден өткен жоғары оқу орындарының саны - 65 %;


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет