521
521
Использование детского фольклора имеет огромное значение в жизни малыша, вызывает
положительные эмоции, побуждает интерес, поддерживает.
Его ценность заключается в том, что с его помощью взрослый легко устанавливает с
ребенком эмоциональный контакт, эмоциональное общение. Прежде всего - это то, что
взрослые на протяжении многих лет создавали для детей. Это колыбельные песни,
успокаивающие ребенка, усыпляющие его. Это и поэзия пестования, ухода за ребенком,
поэзия ласковых прикосновений к нему. Пестушки, всегда удовлетворяли потребности
ребенка в тактильных движениях - почти все дети любят, когда их поглаживают по головке,
ручкам, плечикам, прижимают к себе близкие люди - это язык эмоционального общения.
Вслушиваясь в слова потешек, их ритм, малыш играет в ладушки, притопывает,
приплясывает, двигается в такт произносимому тексту. Ведь всем известна истина: что
интересно, то легче запоминается, дольше сохраняется в памяти. Малые формы фольклора
являются первыми художественными произведениями, которые слышит ребёнок.
Особую значимость фольклор приобретает в первые дни жизни малыша в дошкольном
учреждении. Ведь в период адаптации к новой обстановке он скучает по дому, маме, еще не
может общаться с другими детьми, взрослыми. Поэтому подбираются потешки, которые
помогают установить эмоциональный контакт с ребенком, вызывают у него положительные
эмоции, симпатию к пока еще малознакомому человеку - пегагогу.
Ведь многие потешки позволяют вставить любое имя, не изменяя содержание. В
адаптационный период, можно использовать такие потешки как, например:
Кто у нас хороший?
Кто у нас пригожий?
Ванечка хороший,
Ванечка - пригожий
Наша деточка в дому
Что оладышек в меду
Красно яблочко в саду.
В самой же группе игрушки подбираются так, чтобы среди них были персонажи из
потешек. Это были ласковые и успокаивающие потешки. Находясь в группе целый день, дети
устают, бывает ссорятся, у них, как и у взрослых бывает плохое настроение, хочется
поплакать. А другие расшалились и никак не могут успокоиться.
В этих случаях можно успокоить тех, кто плачет или шумит ласковой потешкой:
Не плачь, не плачь, детка,
Прискачет к тебе белка,
Принесет орешки,
Для Маминой потешки.
Фольклорные произведения желательно использовать в разные режимные моменты:
Достарыңызбен бөлісу: