B өзбеттілік. А. Е. Личко бойынша шектен тыс ашуланшақтықтың негізгі белгілері сағыныш, қорқыныш, ыза, бірбеткей, өкпелегіш, қатігездік, дау-дамайэпилептоидтардың



бет4/28
Дата08.02.2022
өлшемі95,65 Kb.
#120663
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   28
Байланысты:
T rbie-teoriyasy-men- distemesi- -pedagogika shpor
Корпебаева Айжан Темирхановна , Pedagog-assistenttiÒ£ lauazymdyÒ nÒ±sÒ aulyÒ y
әлеуметтік-сертті.
Регламенттеу рольде өзін-өзі үстау ережесі, үлгісі, бір-біріне әрекет етуі қарым-қатынастың типтік жағдайында аталады:әлеуметтік норма.
Рефлекғсия жасайтын мұғалімнің қызметін жетілдіруге жәрдемдеседі: қызмет нәтижесі туралы әкімшілікке есептер тапсыру
Рефлексивті-перцетивтік қабілет ұғымы педагогикалық рефлексия, педагогикалық такт (әдеп), педагогикалық бағдар 
Рефлексия – бұл: өзіне сын көзбен қарау.
Рубрика негізінде мұғалім өзара бағалауды неге ұсынады? Аталған мүмкіндіктердің барлығынан басқа бағалауда мұғалімге көмектесуге
Сабақ кезеңдерінің қайсысы жаңа тақырыпты меңгерген уақытта басқасынан ұзақ болмау керек? Мысалы, жаңа бөлімнің бірінші сабағы: тек қана негізгі кезең мен үй жұмысына көбірек уақыт беріледі
Сабақ құрылымы: сабақ тұтастығын қамтамасыз ететін, оның элементтерінің жиынтығы;
Сабақ:оқытуды ұйымдастырудың негізгі формасы;
Сабақ-сабақ кестесі бойынша, оқушылардың тұрақты құрамымен, белгілі бір уақыт аралығында мұғалімнің басшылығымен ұйымдастырылатын оқытудың негізгі формасы 
Сабақта мәтінмен жұмыста мұғалімге.. жасау керек:

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   28




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет