Бағдарламасы 1 деңгей Жалпы және ж ас ерекшелік психологиясының пәні мен міндеттері



бет2/2
Дата13.01.2023
өлшемі26,98 Kb.
#165464
түріБағдарламасы
1   2
Байланысты:
Жалы және жас ерекшелік емтихан сұрақтары 2022-2023

3- деңгей

  1. Өзара әрекеттестіктің ритуалданған (салттық) түрлері және оның тұлға дамуындағы мәні (Э. Эриксон).

  2. Э. Эниксон бойынша ритуалданған өзара әрекеттестіктің даму сатылары.

  3. Ж. Пиаженің генетикалық эпистемология ілімі.

  4. Ж. Пиаже бойынша баланың интеллектуалды даму сатылары және оның құрамдас бөліктерін талдау.

  5. Ж. Пиаженің клинакалық зерттеу әдісі.

  6. Ж. Пиаженің бала ойлауындағы эгоцентизмді ашуы.

  7. Адамның жастық дамуы және тұлға қалыптасуындағы дағдарыстар мәселелері (З. Фрейд, Ж. Пиаже, Л.С. Выготский, Д.Б. Эльконин, Э. Эриксон).

  8. Жоғарғы психикалық функциялардың сипаттамалары және олардың жүйелік құрылымы.

  9. Ж. Пиаже феномені (құбылысы).

  10. Ж. Пиаже бойынша баланың психикалық дамуының қозғаушы күштері.

  11. Ж. Пиаже бойынша дамудың ішкі қозғаушы күштері мен себептерінің механизмдері болып табылатын ассимиляция мен аккомадацияны талдап түсіндіру.

  12. Баланың интеллектуалық дамуындағы әлеуметтік-когнитивтік бағыттардың рөлі мен орны.

  13. Баланың интеллектуалдық дамуын қарастырған конструктивистік бағыт (Б. Инельдер, М. Бове, Е. Синклер).

  14. Баланың интеллектуалдық дамуын қарастырған интеракционистік бағыт (В. Дуаза, Г. Муни, А.Н. Перре-Клермон).

  15. Г. Эббингауздың қысқа мерзімді мағынасыз есті зерттеуі. Тиянақты есте сақтаудың тәсілдері мен адам есін жақсартудың жолдары. Естің негізгі заңдылықтары.

  16. Л.С. Выготскийлің мәдени-тарихи теориясы.

  17. Л.С. Выготскийдің «дамудың өзекті аймағы және дамудың жақын аймағы» жөніндегі тұжырымдамаларын талдау.

  18. Л.С. Выготский бойынша баланың психикалық дамуының қозғаушы күштері.

  19. Л.С. Выготскийдің сананың жүйелік және мағыналық құрылымы жөніндегі болжамы және оның онтогенездегі дамуы.

  20. П.Я. Гальпериннің ақыл-ойды сатылап қалыптастыру теориясы.

  21. Жетекші іс-әрекет баланың психикалық даму кезеңдерінің негізгі критерийі (А.Н. Леонтьев, Д.Б. Эльконин).

  22. Тұлға типологиясының мәселелері. Тұлғаның дене құрылысының типтерін жіктеу (Э. Кречмер).

  23. Баланың мектепке дайындығының психологиялық мәселелері.

  24. Бастауыш мектеп жасындағылардың негізгі психологиялық жаңа құрылымдары.

  25. Жеткіншек жасындағылардың негізгі психологиялық жаңа құрылымдары.

  26. Жеткіншек жасындағылардың өтпелі кезеңінің психологиялық сипаты.

  27. Индивидуалды психологиядағы тұлға мәселелері. Толық еместік кешені және оның орнын толықтыру (А. Адлер).

  28. Бала психикасының дамуы жөніндегі Д.Б. Элькониннің тұжырымдамасын.

  29. Баланың психикалық дамуын зерттеудің стратегиялары.

  30. Ж. Пиаженің бала интеллектісінің дамуы жөніндегі операционалды теориясы.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет