ОҚУШЫЛАРДЫҢ БАСТАУЫШ МЕКТЕПТЕН ОРТА МЕКТЕПКЕ БЕЙІМДЕЛУ
ДИАГНОСТИКА БАҒДАРЛАМАСЫ
(5 сынып)
Психолог: Бүркітбаева А.К.
2014-2015 оқу жылы
Түсініктеме
Оқушылардың бастауыш буыннан орта буынға көшкен кезеңін бейімделу кезеңі дейміз. Жылдан жылға оқушылардың бастауыш сыныптан орта буынға бейімделу кезеңі өзекті мәселе болып туындайды. Оқушылар мектепке, мұғалім талабына, сыныптастарына үйренсе де, бейімделу мәселесі бар. Олар қайтадан жаңа әлеуметтік жағдайға үйренеді, жаңа сынып жетекшісі, пән мұғалімдері, жаңа пән.
Оқу жағдайының өзгеруін ғана емес, сонымен бірге 10-11 жастағы балалардың жас ерекшеліктерін және қажеттіліктерін де есепке алу өте маңызды. Сол себепті де, оқушылардың дезадаптациялық жағдайларын анықтау мақсатында диагностика бағдарламасы жасалынды. Диагностика бағдарламасының мақсаты:
5-ші сынып оқушыларына орта мектепте оқуға бейімделуіне психологиялық-педагогикалық көмек көрсету.
Оқу мотивациясының тұрақтылығын қалыптастыру
Балаларда жағымды «Мен» концепциясын, өз-өзін сенімді ұстау дағдысын қалыптастыру және үрей, қорқыныш сезімдерін төмендету.
Өздігінен қабылдау, өздігінен ашылу және басқаларды қабылдау негізінде - басқа адамдармен қарым-қатынас жасау дағдыларын қалыптастыру
Диагностика бағдарламасына төмендегі әдістемелер алынды:
Р/с
|
Әдістеме
|
Жүргізу уақыты
|
Ескертулер:
Психологиялық әдебиеттер
|
1
|
Жағдайлық үрей шкаласы (Кондаша әдістемесі)
|
Қазан
Сәуір
| |
Достарыңызбен бөлісу: |
