Бағдарламасы «Анатомия спорттық морфология негіздерімен»
жүктеу/скачать 34,22 Kb.
|
1 2
Байланысты:«Анатомия спорттық морфология негіздерімен»
- Бұл бет үшін навигация:
- ПӘННІҢ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІі « Анатомия спорттық морфология негіздерімен » «
- Мазмұны 1.
- 1. ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕЛЕР
- «Анатомия спорттық морфология негіздерімен»
- 2. Пәннің мазмұны және сабақ түрлері бойынша сағаттарды бөлу
ПӘННІҢ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІі «Анатомия спорттық морфология негіздерімен» «5В010800» – «Дене шынықтыру және спорт» мамандығы үшін СТУДЕНТТЕРГЕ АРНАЛҒАН ПӘННІҢ БАҒДАРЛАМАСЫ Семей
1.ӘЗЕРЛЕГЕН Құрастырушы_______«____»_____ 20___ж., аға оқытушы Кунанбаева С.К. «Биология» кафедрасы 2. ТАЛҚЫЛАНДЫ 2.1. Биология кафедрасында отырысында «____»___________ 20___ж.№____хаттама Кафедра менгерушісі_______Калиева С.К. 2.2. Жаратылыстану ғылымдар факультетінің оқу-әдістемелік бюросының отырысында «____»___________ 20___ж. №____ хаттама Төрайымы____________ Абдишева З.В. 3. БЕКІТІЛДІ Университетінің Оқу-әдістемелік кеңесінің отырысында басып шығаруға мақұлданған және ұсынылған «____»___________ 20___ж. №____ хаттама ОӘК төрайымы____________ Искакова Г.К. 4.БІРІНШІ РЕТ КІРГІЗЕЛГЕН Мазмұны
1. ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕЛЕР 1.1 Оқытушы және пән туралы жалпы мәліметтер: Кунанбаева Сауле Кабидулловна, аға оқытушы Биология кафедрасы Байланыс ақпараты – тел: 773010, оқу ғимараты № 3, кабинет № 120 Сабақ өткізу орны – дәрісхана № кестеде Берілген пән бойынша кредиттер саны - 3 1.2 Пәннің қысқаша мазмұны: «Анатомия спорттық морфология негіздерімен» пәні курсының бағдарламасы жас шамасы, конституционалдық, динамикалық, сонымен қатар, адам ағзасының макроскопиялық және микроскопиялық құрылымы туралы қазіргі заманғы деректерді есепке ала отырып даярланған. Атаулы курс адам анатомиясының жас және ерекшеліктерін,спорттық жаттығулардың тірек-қимыл аппаратына тигізетін әсерін ғылыми тұрғыдан жан-жақты зерттеп қарастырды. 1.3 Пәннің мақсаты: дене шынықтыру пәні мұғалiмiнің медицина-биологиялық бiлiмнiң қажеттiлiгi. Кіріспе. Организмнiң жасушалық және ұлпалық құрылымының дәрежесін, организмнiң өсу және даму заңдылықтарын, қалып, сүйектер және олардың бiрiгуiн, қаңқа бұлшықеттер, бұлшықеттердің жұмысы, жалпы және жеке қалыпты қозғалыстағы анатомия, ішкі ағзалар, жүрек-тамыр жүйесі, ішкі секреция ағзалары, жүйке жүйесі, сезу мүшелері, жас шамасы морфологиясын,конституциялық морфологияны, жыныстық деформизм және спорттық морфологияны қамтиды. 1.4 Пәннің міндеттері. Студенттердің диалектикалық – материалистік дүниетанымының қалыптасуына ықпал ету; Студенттердің жалпы биологиялық, теориялық және әдістемелік даярлығының ауқымын кеңейту; Адам ағзысының құрылысын оның барлық ұйымдастыру деңгейінде тереңдете оқыту; Жас шамасы, конституционалдық, морфологиясының, сондай-ақ, жыныстық диморфизм негіздерімен таныстыру және адам денесіне сыртқы ортаның, еңбектін, әлеуметтік жағдайларының тигізетін әсерлерін қарастырады. Қалыпты жағдайы мен қимыл – қозғалысының анатомиялық талдау тәсілі мен морфологиялық зерттеу әдістерін қолдануы дағдыға айналдыру. 1.5 Оқып-білудің нәтижелелері: Пәнді оқып-білудің нәтижесінде студент мыналарды: -өздік жұмыстарды белсендіру; -білім сапасын көтеру; -негізгі қолданатын әдістерін білу; 1.6 Курстың пререквизиттері: Биология. 1.7 Курстың постреквизиттері: Жас ерекшелік физиологиясы және гигиенасы, адам анатомиясы. Массаж. Спорттық медицина. Емдік дене тәрбиесі. Педагогикалық практика. 2. Пәннің мазмұны және сабақ түрлері бойынша сағаттарды бөлу 1 кесте
жүктеу/скачать 34,22 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1 2