кездейсоқ
бақылау сынағын
пайдалану арқылы ақпаратқа барынша қанық бол
-
ғанын қалайды.
Бізге шынайы түрде былай айта алатын мұғалімдер, оқушылар,
ата-аналар, мектептер қажет: «Біз мына екі стратегияның қайсысы
үздік екенін білмейміз, бірақ қайсысын қолдансаңыз да қарсы емес
-
піз. Біз қайсысы үздік стратегия екенін анықтағымыз келеді және
оның зияны тимейтінін білеміз».
(Goldacre, 2013: 12)
КӨКЖИЕГІМІЗДІ КЕҢЕЙТЕЙІК
М
ектептегі кездейсоқ бақылау әдісін пайдаланудың маңызын қарастырыңыз,
ол Голдакрдің
Building Evidence into Education
(
Білімге дәлел келтіру) атты
ма-
қаласында көрсетілген: www.gov.uk/government/news/building-evidence-into-
education
Үздіксіз оқу
567
Достарыңызбен бөлісу: |
