1.2. Коммуникативтік жағдаяттар
- отбасы;
- оқу орны, кітапхана;
- қоғамдық орындар (дүкен, касса, пошта, базар, әуежай, вокзал, банк, асхана, дәмхана, мейрамхана, жұмыс, қала, көлік, көше, театр, кинотеатр, мұражай, емхана, дәріхана);
1.3. Қатысым тақырыптары
Танысу. Сәлемдесу. Амандық сұрасу.
Өзі туралы мәліметтер. Отбасы құрамы.Туыстық қатынастар.
Достары мен таныстары.
Тұратын жері. Жыл мезгілдері, ауа-райы, табиғат, уақыт, сағат.
Жұмыс күні, қызығушылық және демалыс.
Тағам. Азық-түлік түрлері. Азық-түлік дүкені. Мейрамхана, дәмхана және студенттік асхана.
Денсаулық. Спорт және саламатты өмір салты.
Сыртқы келбет. Киім және сән үлгілері.
Мерекелер, туған күн тойлаудағы отбасылық дәстүрлер мен әдет-ғұрыптар.
Біздің өміріміздегі әдебиет пен өнер. Кино, театр, музыка.
Қазіргі тұрғын үйлер. Пәтердің жабдықталуы.
1.4. Сөйлеу дағдыларына қойылатын талаптар
Тыңдалым
|
Оқылым
|
Жазылым
|
Айтылым
|
тыңдалған мәтіннің жалпы мазмұнын түсіну;
өтілген тақырыптар аясында айтылған жеке фразалар мен ойды түсіну;
хабарлау, сипаттау, баяндау мәтіндері;
мәтін көлемі 40-50 сөз.
|
жалпықолданыстағы лексика көмегімен мәтін мазмұнын түсіну;
өз бетімен оқылған шағын мәтіннің негізгі идеясын түсіну;
қарапайым мәтін ішінен негізгі ақпаратты таба білу;
жеке сипаттағы хаттардың мазмұнын түсіну;
мәтін көлемі 80-100 сөз;
оқу түрі – танысып оқу
|
|
қазақ тілінің ерекше дыбыстарын қалыпты мәнерде қолдануға дағдылану;
ақпарат алмасу мақсатымен таныс тақырыптар аясында ауызекі сөйлесу;
отбасы, тұрмыс, білім, айналадағы адамдар туралы мәліметтерді жай сөйлем көмегімен жеткізу;
қарапайым сұрақтар қою және сол арқылы белгісіз аспектілерді анықтау;
өзіндік ой, сезімдерді қарапайым жеткізу;
айтылым көлемі 7-8 сөйлем.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
