Бағдарламасы бойынша ортаңғы топ (4-5 жас) педагогтеріне арналған Қазақстан Республикасының

жүктеу/скачать 0,59 Mb.

Pdf көрінісі

бет	46/60
Дата	07.02.2022
өлшемі	0,59 Mb.
	#82539
түрі	Бағдарламасы

1 ... 42 43 44 45 46 47 48 49 ... 60

Байланысты:
4 Құрастыру

Қолданылатын көрнекі құралдар:
бос бөтелкелер, түймелер,
дәндер, түрлі түсті қағаздар, желім, қылқалам, үлестірмелі
материалдар.
Сөздік жұмыс:
«сылдырмақ», дыбыс, музыка аспаптары.
Билингвальді компонент:
музыка аспаптары – музыкальные
инструменты, сылдырмақ – погремушка, дыбыс – звук.
ҰОҚ-нің барысы
Ұйымдастыру кезеңі.
Ғажайып сәт.
Педагог:
– Балалар, мен сендерге мен сиқырлы қорапша алып келдім.
Тыңдаңдаршы, өзі сылдырлайды екен. Ішінде не бар екен?
Қорапшаның ішіндегі сылдырмақтарды бір - бірден алып балаларға
көрсету.
- Бұл не, балалар? (Сылдырмақты сылдыратып көрсету).
- Бұл сылдырмақтың сыры неде? Бұл қалай дыбыс шығарады,
зерттеп көрейік. Пластмассадан жасалған бөтелкенің ішіне
салынған моншақтарды ашып көрсету, қайта жауып, шайқап,
сылдырлату.
Осылай әртүрлі ұсақ заттар салу арқылы дыбыс шығаратынын

45
балаға түсіндіру. Сылдырмақ суреттері арқылы олар әртүрлі
пішінде болатындығын айтады.
- Мына сылдырмақтардың пішіні қандай? Түсі қандай?
Балаларға сусын, шырындардың бөтелкесінен жасалған екі
«музыкалық аспаптарды» көрсетіп, үлгіге талдау жасайды. Оны
«Сылдырмақ» деп атайтынын айтып, оның дыбысына назар
аудартады.
- Не себептен екі түрлі дыбыс шығады деп ойлайсыңдар?
Балалар аспаптарды қарап көреді, дыбыстарын ажыратады.

жүктеу/скачать 0,59 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 42 43 44 45 46 47 48 49 ... 60