Бағдарламасы және әдістемелік ұсыныстар ы «6B11301-Логистика (сала бойынша), 6B04105-Есеп және аудит»
жүктеу/скачать 17,32 Kb.
|
СӨЖ
- Бұл бет үшін навигация:
- 6B11301-Логистика (сала бойынша), 6B04105-Есеп және аудит»
- Құрастырушы
- 1 СӨЖ қорғау (4-апта)
- 2 СӨЖ қорғау (9-апта)
- 3 СӨЖ қорғау (14-апта)
|
ӘЛ-ФАРАБИ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ Экономика және бизнес жоғары мектебі Экономика кафедрасы
Алматы 2020 ж.
“ Микро және макроэкономика ” пәні бойынша студенттің өзіндік жұмысын өткізу бағдарламасы және әдістемелік ұсыныстары кафедра мәжілісінде қаралып, ұсынылды «___ » __________________ 201__ ж., хаттама №____ Кіріспе Жоғары білім берудің басты міндеті - өзін-өзі жетілдіруге, инновациялық іс-әрекетті игеруге бейім шығармашыл маманды қалыптастыру. Сондықтан студентті дайын білімді тұтынушы ретінде емес, қалыптасқан мәселе бойынша талдау жасай алатын, оңтайлы шешім қабылдайтын және өз таңдауының дұрыстығын дәлелдей алатын күйге жеткізу қажет. Қазіргі кездегі жоғары білім берудегі реформалар оқытудан білім беруге өту парадигмасымен байланысты. Осыған орай СӨЖ білім беру процесінің маңызды нысаны ғана емес, оның негізі болып табылады. өзіндік жұмыстың рөлін арттыру оқу орынындағы оқыту-тәрбиелеу жұмыстарын қайта құруды сипаттайды. Ол студенттің білім алуын жетілдіруге, өз бетінше алған білімін шығармашылық деңгейде қолдануға және кәсіби ортаға бейімделуге қабілеттерін қалыптастырады. 1 СӨЖ қорғау (4-апта) Елдің экономикалық жағдайын келесілер арқылы талдау жасау: 1) Тұтынушылар мен өндірушілердің ұтыстарын алгебралық және кестелік түрде талдау. 2) Икемділіктің алгебралық талдауы және оның салық салумен өзара байланысының кестелік талдауы. 3) Салық салудың нормативті талдауы. Икемділіктің ролі. 4) Маржиналистік концепцияның әртүрлі тәсілдемелерінің негізінде пайдалылық теориясын талдау. 5) Маржиналистік концепцияның әртүрлі тәсілдемелерінің негізінде пайдалылық теориясын талдау. 6) Тақырыпқа сәйкес мәліметтерді алып есеп шығару арқылы талдау жасай отырып тепе-теңдіктерін анықтап графигін тұрғызып интерпритациясын жасау.
1) Монополистің қылығын жетілдірілмеген бәсекенің әртүрлі нарықтарында талдау. 2) Өнім нарығындағы монополия және еңбек нарығындағы монопсония. 3) Жалпы тепе–теңдіктің модельдерін талдау. 3 СӨЖ қорғау (14-апта) Елдің экономикалық жағдайын келесілер арқылы талдау жасау: 1) Макроэкономикалық көрсеткіштерді есептеу. 2) «Кейнс кресі» моделі арқылы; талдау жасай отырып тепе – теңдік мәселелерін шешу. 3)«IS-LM» моделі. 4) Оукен заңы және Филипс қисықтары арқылы ЖІӨ, жұмыссыздық және инфляцияның өзара байланыстарын анықтау. Әдебиеттер: Мухамедиев Б.М. Микроэкономика. – оқу құралы -Алматы: Қазақ университетi, 2016 Экономикс [Мәтін] = Economics : [оқулық] / Н. Г. Мэнкью, М. П. Тейлор ; ауд. Л. Ә. Бимендиева [және т.б.]. - 4-халықаралық бас. - Астана : "Ұлттық аударма бюросы" ҚҚ, 2018. - 833, [1] б. : сур. - (Рухани жаңғыру). Тарасевич Л.С., Гребенников П.И., Леусский А.И. Микроэкономика. - Москва: Юрайт, 2008 Microeconomics: A Very Short Introduction / A. Dixit. - Oxford : Oxford University Press, 2014. - 131 p. Мұхамедиев Б.М., Дуламбаева Р.Т., Рахматуллаева Д.Ж. Макроэкономика: оқұ құралы − А.: Қазақ университеті, 2018. – 262 б. Көшімова М.Ә. Макроэкономика: Оқу құралы. Экономика – Алматы, 2014. – 178 б. Mankiw N.G., Taylor M.P. Economics, 4th ed. – USA, 2017. - 803 p.. жүктеу/скачать 17,32 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|