Бағдарламасы мектеп тренеріне арналған нұСҚаулық



Pdf көрінісі
бет73/163
Дата05.08.2020
өлшемі1,1 Mb.
#76190
түріСабақ
1   ...   69   70   71   72   73   74   75   76   ...   163
23-күн
1-2-сабақтар
2-сабақ:
Сергіту жаттығуы
• Мектептегі Сабақты зерттеу алгоритмін талқылау. БІЗ мұны қалай 
істейміз? Егжей-тегжейлі талқылау қажет. Мысалы, мұғалімдер 
қандай қағидат бойынша топ құрады (4-5 адам)? Қандай зерттеу 
сұрақтары мен тақырыптары қаралады? Әріптестер арасында зерттеу 
нәтижелерімен қалай бөлісеміз? Мұғалімдер топ құру, зерттеу сұрағын 
таңдау және тақырыбын тұжырымдау және т.б. шаралар қамтылған іс-
шаралар жоспарын әзірлейді.
- Қатысушылардан тұратын топ құру.
- Зерттеу сұрағын таңдау.
- Іс-шаралар жоспарын әзірлеу.
• Тренер «Сабақты зерттеу» тәсілін қолдану осы сабақта басталуы 
үшін, немесе кем дегенде бастау алуыц үшін нақты нәтижеге қол 
жеткізуі қажет. Мектеп үйлестірушісін айқындау қажет. Осы үдеріс 
мектептің барлық мұғалімдерін қамтуы үшін осы сабаққа барлық 
мұғалімдерді қатыстырып, бірлесіп топ құрып, жоспарды бірлесіп 
әзірлеуге мұрындық болу қажет болар.
• Қатысушылардың рефлексиясы. Сабақ қорытындысы.
Ресурс:
Бірлескен жұмыс ережесі (Білім беру платформасын қараңыз)


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   69   70   71   72   73   74   75   76   ...   163




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет