Бағдарламасы мен оқыту әдістемесін басшылыққа ала отырып жасалған
жүктеу/скачать 1,51 Mb. Pdf көрінісі
|
170831577076 (1)
- Бұл бет үшін навигация:
- Бағалау критерийі Білім алушы
|
1 -сұрақтарға жауап береді, Ескерту: 2 жауап 1 балл -орфография мен пунктуацияны сайтайды, 2 1 2 -сөздермен сөйлем құрайды, Ескерту: екі сөз 1 балл - орфография мен пунктуацияны сақтайды, 2 1 3 -тұрақты сөзтіркесін табады, Ескерту: 2 тұрақты сөзтіркесі 1 балл 2 4 - Тимурға сипаттама береді, -орфография мен пунктуацияны сақтайды 1 1 Айтылым -бөлімде берілген мәтіндер мазмұнын қамтиды, -диалог құрайды (сөйлеу этикеті формаларын қолданады). 5 Жалпы балл – 15 Бағалау: 0-5 балл – «2» 6-9 балл – «3» 10-12 балл –«4» 13-15 балл – «5» 4-БӨЛІМ. «Ұлттық экологиялық мәдениет» бөлімі бойынша жинақтық бағалау Оқу мақсаты 10.1.1.1 мәтін үзінділері бойынша болжам жасау, өз біліміне сүйеніп тақырыпты жалғастыру 10.2.2.1 ғылыми-көпшілік және публицистикалық мәтіндерге сүйеніп, монолог және диалог құрау, сөз әдебі мен сөйлеу этикеті формаларын орынды қолданып, тыңдаушыға әсер ету 10.5.2.1 мәтін құрауда сөздердің байланысу түрлері мен тәсілдерін орынды қолдану Бағалау критерийі Білім алушы Бөлім бойынша мәтін үзінділерін еске түсіріп, өз біліміне сүйеніп тақырыпты жалғастырады Өтілген мәтіндерге сүйеніп, монолог және диалог құрау, сөз әдебі ( кешіріңіз, мүмкін болса, мақұл көрсеңіз, рұқсат етсеңіз, қалауыңыз білсін ) мен сөйлеу этикеті ( жазбаша және ауызша сөйлеу, диалогтық және монологтық ) формаларын орынды қолданып, тыңдаушыға әсер етеді Мәтін құрауда сөздердің байланысу түрлері мен тәсілдерін орынды қолданады жүктеу/скачать 1,51 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|