9
10-сынып
1-БӨЛІМ. «Еңбек нарығы және сұраныс» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Оқу мақсаты
10.1.2.1
мәтінді
тыңдай отырып, негізгі идеяларды (ақпараттарды) қысқаша түртіп жазу
(конспектілеу), жазбаға сүйеніп мәтін мазмұнын түсіндіру
10.2.2.1
ғылыми-көпшілік және публицистикалық мәтіндерге сүйеніп, монолог және диалог
құрау, сөз әдебі мен сөйлеу этикеті формаларын
орынды қолданып, тыңдаушыға әсер ету
10.5.1.1
тәуелдік жалғауды (оңаша және ортақ тәуелдеу) және
көптік мәнді есімдер мен
көптік жалғауларды ажырата танып,
дұрыс қолдану
Бағалау критерийі Білім алушы
Мәтінді тыңдай отырып, негізгі идеяларды (ақпараттарды) қысқаша түртіп
жазады
(конспектілеу)
Тақырып бойынша берілген мәтіндерге сүйеніп, монолог және диалог құрады, сөз әдебі
мен сөйлеу этикеті формаларын орынды қолданып,
тыңдаушыға әсер етеді
Тілдік дағдыларда жалғауларды дұрыс қолданады
Ойлау дағдыларының
Түсіну, Қолдану
деңгейі
Орындау уақыты
25 минут
Тыңдалым. 2-аудио
Аудиомәтінді екі рет тыңдап, төмендегі тапсырмаларды орындаңыз.
Қоғамдағы алатын орнына байланысты адамдар тобы топтарға (кластарға) бөлінеді. Оны
мынадай пирамидадан көруге болады: пирамиданың төменгі жағындағы ең үлкен тап –
жалдамалы
жұмысшылар, яғни жұмысшылар мен қызмет көрсетушілер. Олардың жеке
зауыт-фабрикалары немесе жерлері жоқ, кірісі – кәсіпкерлерден немесе мемлекеттен алатын
жалақысы. Орта бөлігін ұсақ меншік иелері алады (кооператорлар, өзіне жұмыс істейтіндер).
Пирамиданың жоғарғы жағында кәсіпкерлер (жұмыс берушілер) орналасқан. Олар –
кіріс
әкелетін өндірісі, қаржысы барлар. Пайда табу үшін төмендегі тап мүшелерін жалға алады.
«Қазақстанның экономикалық және әлеуметтік геграфиясы» кітабынан
Достарыңызбен бөлісу: 
