82
ОҚЫТУДЫ БАСҚАРУ ЖӘНЕ КӨШБАСШЫЛЫҚ
Аталған тақырып мұғалімдердің пайдаға асырылмаған зор әлеуеті бар, оны олардың кәсіби
өсуіне, бірлескен кәсіби білім құруына көмектесетін қолдау көрсетілген жағдайда ғана көруге
болады деген сенімге негізделеді.
Бұл көзқарасты
HertsCam Network (ХертсКэм Нетворк)
желісі және
«Мұғалім
көшбасшылығы»
халықаралық жобасы қолдап отыр. Ол педагогикалық жүйе сәтті болу үшін,
оқыту барлық деңгейде қатар жүру керек, яғни оқыту оқушыларды, студенттерді, мұғалімдерді
және де мектеп жүйесінде жұмыс істейтін қосымша қызметкерлерді түгел қамту керек деген
көзқарасқа негізделген (MacBeath et al., 2006).
Достарыңызбен бөлісу: |
