Психологиялық-педагогикалық практика мақсаты – болашақ химия мамандарының психологиялық, педагогикалық, әдістемелік және арнайы пәндер бойынша алған білімдерін тереңдету, теориялық білім негізінде педагогикалық іскерлік пен дағдыны қалыптастыру, химия пəні мұғалімінің жұмысымен таныстыру.
Психологиялық-педагогикалық практика негізгі міндеттері:
Болашақ мұғалімнің кәсіби құндылығын, педагогикалық бағыттылығын қалыптастыру.
Білімгердің мамандыққа деген бейімділігін қалыптастыру;
Студенттің педагогика, психология жəне бейорганикалық химия пəндерінен алған теориялық білімдерін практикада шыңдау;
Студенттерді педагогикалық қызметке тарта отырып, мектеп оқушыларымен оқу-тəрбие жұмысын ұйымдастыруда білім, білік, дағдыларын қалыптастыру;
Тұтас педагогикалық процесті басқаруға мұғалімнің дайындығын
қалыптастыру;
Мектептің, сыныптың тұтас педагогикалық процесс жағдайы және оқушы
тұлғасын қалытастыру және диагностикасын жүргізу үшін жалпы педагогикалық және жалпы психологиялық білім, іскерлік, дағдыларды жетілдіру;
Пән мұғалімдермен, оқушылармен, психологиялық қызметтің қызметкілерімен, ата-аналармен ынтымастастықта болу;
Педагогикалық құзырлылығын (ұйымдастырушылық, коммуникатівтік,
құрастыра білушілік, қолданбалы және басқалар) дамыту және қалыптастыру;
Педагогикалық і-әрекеттің шығармашылық, зерттеушілік әдісін қалыптастыру
Достарыңызбен бөлісу: |
