БАҒдарламасы шемонаиха қ. 2010 жыл Паспорт 3 2



бет17/22
Дата28.01.2018
өлшемі5,71 Mb.
#34261
түріБағдарламасы
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   22


2 СТРАТЕГИЯЛЫҚ БАҒЫТ. Әлеуметтік саланы және адамгершілік әлеуетті дамыту, тұрғындардың өмір сүру сапасының деңгейін көтеру, сапалы әлеуметтік қызметтердің барлық түрімен қамтамасыз ету.
1 мақсат: Білім берудің сапасын, қол жетімділігін, тартымдылығын арттыру және балалардың заңды мүдделерін және құқықтарын қорғау жүйесінің тиімділігін арттыру.



р/н


Индикаторлар, көрсеткіштер атауы

І кезең

ІІ кезең

Жауапты орындаушы

2011

2012

2013

2014

2015

1


Мақсатты индикаторлар:

Балаларды мектепке дейінгі тәрбиемен және оқытумен қамту, балалардың жалпы санынан % (2009 жылы – 72,5%),



71


72


74


85


86




2


12 жылдық білім беру бағдарламасы бойынша жұмыс істейтін мектептер үлесі












100





3


Жалпы профильдік мектептер санынан табиғи-математикалық бағыттағы мектептер үлесі, (2009ж. – 3,6%)

3,6


3,6


3,6


3,6


3,6





4


Орташа және техникалық кәсіби білім беру ұйымдарында электронды оқыту жүйесі пайдаланылады, % оның қатарында орташа мектептерде, %






32,1

46,5

53,6





5


Жалпы педагогтар санынан жоғарғы және бірінші санатты, жоғарғы білікті педагогтардың үлесі, (2009 жылы – 45,3%), %

45,8


45,8


45,8


45,9


45,9





6

Жалпы білім беру ұйымдарынан инклюзивті білім беру жағжалары жасалған білім беру ұйымдарының үлесі, (2009 жылы – 13,7%), %

14,3

14,3

14,3

17,9

17,9






1 тапсырма. Мектепке дейінгі ұйымдар жүйесін арттыру және ұсынылатын қызметтер сапасын арттыру

р/н


Индикаторлар, көрсеткіштер атауы

І кезең

ІІ кезең

Жауапты орындаушы

2011

2012

2013

2014

2015

1


Жалпы с аннан енгізілген мектепке дейінгі ұйымдар үлесі, (2009ж.-0%), %

0

0

0

3,8

3,7





2

Мектепке дейінгі ұйымдары жоқ елді мекендер үлесі, (2009ж. - 35), %

37,5

37,5

37,5

37,5

37,5





3

Топтардың толуының орташа көрсеткіші, адам. (2009ж-27), %

25,4

25,4

25,4

23,2

19,2





р/н

Индикаторлар, көрсеткіштер атауы

І кезең

ІІ кезең

Жауапты орындаушы

2011

2012

2013

2014

2015

4

МДББ жалпы педагог қызметкерлерінің санынан

- жоғарғы санатқа дейінгі педагог қызметкерлер үлесі (2009жылы-3%)



4


4


5


6


7








- бірінші сангаттағы педагог қызметкерлер (2009жыл-24%)

29

31

33

40

45






Жетістікке жету жолдары:

Балаларды сапалы мектепке дейінгі тәрбиемен және оқытумен қамту олардың мектепке даярлығы үшін мектепке дейінгі білім беру және тәрбиелеудің әр алуан бағдарламаларына қол жетімділктерін қамтамасыз ету жолымен жететін болады.

5-6 жастағы балалардың 100%-зы мектепке дейінгі даярлықпен қамтамасыз етілген.

Бағдарламаның іске асырылу нәтижесінде мынадай көрсеткіштерге жетеді:

- аудандағы мектепке дейінгі мекемелердегі кезек санын қысқарту 2 балабақша құрылысын салу есебінде қарастырылады.-

- мектепке дейінгі білім беру ұйымдардың материалдық –техникалық базасын жетілдіру;

- педагог қызметкерлердің біліктілігн арттыру және қайта даярлықтан өткізу;

- есебінде сапалы мектепке дейінгі білім беру және тәрбиелеуді алу үшін жағдайлар жасалатын болады.

Өткізілген іс-шаралар балаларға арналған мектепке дейінгі ұйымдарға орын алуға кезекті 560 орынға кемітеді.

Көрсеткіштерге жету «Бастауыш білім берудің сапасы», «Бастауышта білім берумен қамту» бәсекеге қабылеттілік индексінің Жаһандану индикаторларын арттыруға мүмкіндік береді.




2 тапсырма. Мектептегі білім беру қызметтерінің сапасын арттыру

р/н


Индикаторлар, көрсеткіштер атауы

І кезең

ІІ кезең

Жауапты орындаушы

2011

2012

2013

2014

2015

1


Жаңа модификациялық кабинеттермен қамтамасыз етілген мектептер(олардың жалпы санынан) үлесі (2009 жылы – 32,3), %:
химия (2009 жылы – 10,44%:),

биология (2009 жылы – 31,21%:),

физика (2009 жылы – 47,8%:),

лингафондық мультимедиалық кабинеттер (2009 жылы – 49,95%:),




40,4


17,4

43,7


56,5
57,1

48,1


34,8

50,4


60,9
64,3

57,9


54,2

56,4


65,2
75,0

64,7


56,5

62,9


69,6
89,3

69,8


60,9

69,0


73,9
96,4




2

Табиғи математикалық тәртіп бойынша бағдарламаны сәтті меңгерген (үздік-жақсы) оқушылар үлесі, % (2009ж. – 57,3)

56,8

57,0

57,3

57,9

58,0





р/н

Индикаторлар, көрсеткіштер атауы

І кезең

ІІ кезең

Жауапты орындаушы

2011

2012

2013

2014

2015

3

Жалпы оқушылар санынан қосымша біліммен қамтылған оқушылар үлесі, % (2009ж. – 35,5), %

37,9

37,9

38,2

38,7

40,7





4

Баларды білім беру ұйымдарындағы спорт секцияларымен қамту, (2009ж. – 35,5), %

50,6

50,7

50,9

50,9

51





5

Оқушылардың жалпы санынан балалар-жасөспірімдерге арналған спорттық мектептермен оқушыларды қамту, (2009ж. – 7,9), %

10,5

10,8

11,3

11,7

12,1





6

Қамқорлық кеңестер қызмет ететін мектептер үлесі

(2009ж. – 100%),%



100


100

100

100

100




7

Осы заманғы құралдармен жабдықталған медициналық кабинеттері бар мектептер үлесі (2009ж. – 58,6),%

78,6

85,7

100

100

100





8

Сапалы тұрақты ыстық тамақпен қамтылған мектептер үлесі,

(2009ж. – 66,3), %


75

80

90

100

100





9

Ас блоктары және асханалары жаңа технологиялармен қамтамасыз етілген мектептер үлесі (2009ж. - 0), %

0

0

0

0

0





10

Аз қамтылған отбасынан шыққан балардың жалпы санынан сапалы және тұрақты тамақпен және дәруменді кисельмен қамтамасыз етілген аз қамтылған отбасынан шыққан балалар үлесі (2009ж. - 100), %

100


100


100


100


100





11

Көлікпен жеткізуді қажет ететін жалпы балалар санынан сапалы және жайлы көліктермен мектепке дейін және мектептен үйге дейін жеткізулермен қамтылған оқушылар үлесі (2009ж. - 100), %

100


100


100


100


100





12

Спорттық залдары бар мектептер үлесі, (2009ж. – 57,1), %

57,1

57,1

57,1

57,1

57,1




13

Апатты жағдайдағы мектептер саны, бірл. (2009ж. - 0)

0

0

0

0

0




14

Типтік ғимараттарда орналасқан мектептер үлесі, (2009ж. – 82,2), %

82,8

82,2

82,2

82,2

82,2




15

Оқушылар орнының тапшылығы (2009ж. – 0)

0

0

0

0

0






Жетістікке жету жолдары:

1 кезең: Мектептердегі материалдық базаны нығайту жолымен 12 жылдық оқу жүйесіне көшу бойынша дайындық іс-шаралары өткізілетін, үзілізсіз білім беру үшін жағдайлар жасалатын болады: мектепке дейінгі ұйымдар жүйесін кеңейтіледі, қосымша білім беру ұйымдары ашылады, жалпы білім беру мектептерінде спорт секциялары, әрекет етіп тұрған мектептерді профильдеу, сондай-ақ білім беру ұйымдарының материалдық-техникалық базасын жаңалау, оның ішінде арнайы пәндік кабинеттерді орнату есебінде.

Мектеп асханаларындағы технологиялық құрал-жабдықтарды алмастыру, оқушыларды ыстық тамақпен қамтуды кеңейту, оқушыларды сапалы және жайлы жетулері үшін 5 автобус сатып алу, мектептегі медициналық базада сапалы медициналық қызметтер көрсету есебінде оқыту үшін оңтайлы жағдайлар жасау бойынша жұмыстар жалғастырылуды.



2 кезең: 12 жылдық оқыту әдісін енгізу үшін әрекет етіп тұрған мектептерге табтиғи-математикалық бағыттармен профилизациялауды енгізу, мектептің материалдық базасын нығайту бойынша жұмыстар жалғасатын болады. Білім беруде жаңа инновациялық технологиялар даму жүйесін алу. Барлық деңгейдегі білім беру ұйымдары осы заманғы кабинеттермен жабдықталатын болады.

Үзіліссіз, инклюзивті білім алу, арқылы барлық санаттағы оқушылардың оқуы және тәрбие алуы үшін оңтапйлы жағдайлар жасалатын болады, барлық деңгейдегі орташа білім беру стандарттары енгізілді. Қамқорлық кеңестер және басқа да қоғамдық ұйымдардың қызмет етуі есебінде білім беру ұйымдарының қызметтеріне қоғамдық бақылау жүйесін дамыта алу.

Үйірмелер және секциялар ашу жолымен қосымша білм беру жүйесін дамыту бойынша жұмыстар жалғасатын болады.

Қаржыландыру жүйесін жетілдіру мақсатында жан басын қаржыландыру енгізіледі.




3 тапсырма. Электрондық білім беру жүйесін енгізу үшін жағдай жасауды қамсыздандыру

р/н


Индикаторлар, көрсеткіштер атауы

І кезең

ІІ кезең

Жауапты орындаушы

2011

2012

2013

2014

2015

1


Интерактивтік құралдармен қамтамасыз етілген білім беру ұйымдарының үлесі, % о.і.:



















Жалпы білім беру мектептері, , % о.і.:

25

34,2

93

100

100




2

Кепілдеме жылдамдықпен мәліметтерді беретін кеңжолақты Ғаламторға қосылғандар, (2009ж.- 10,7 2010 ж. – 14,3), , % о.і.:

25

64,3

92,9

100

100


Аудан, қала және округтер әкімдері, БББ, ТКАТ

3

1 компьютерге шаққанда оқушылар саны, (2009ж. – 9,2 адам бір комп)

4,5

3

2,3

1,2

1





Жетістікке жету жолдары:

Іске асыру кезеңінде құралдар сатылып алынып және орнатылатын, және электрондық оқытуды қолдану бойынша педагогтардың біліктіліктері арттырылатын болады. Оқу үдерісіне электрондық оқулықтарды сатып алу және енгізу, сондай-ақ коммуникациялық жүйені дамыту жүзеге асырылатын болады.

Көрсеткіштер жетістіктері «Мектепте Ғаламторға қол жетімділік», «Білім беру жүйесінің сапасы» бәсекелестікке қабілетті Жахандану индекстерінің индикаторларын арттыруға мүмкіндік береді.
4 тапсырма. Педагог кадрларының кәсібилігін және мұғалім кәсібінің беделін арттыру

р/н


Индикаторлар, көрсеткіштер атауы

І кезең

ІІ кезең

Жауапты орындаушы

2011

2012

2013

2014

2015

1

Жалпы педагогтар санынан үстіміздегі жылда білім беру ұйымдарына жұмыс істеу үшін келген жас мамандар үлесі, (2009ж. – 2,1), %

2,5

3

3,1

3,2

3,2





Жетістікке жету жолдары: әлеуметтік қолдауды іс-шараларын қамтамасыз ету (көтерме жәржемақы беру, тұрғын-үй сатыа алуға несиелер)

Педагогтардың жаңа формациясын қалыптастыру үшін іске асырудың барлық кезеңінде курстық дайындық және қайта дайындықтан өту жүйесін және педогог қызметкерлерді аттестациялау жүйесін жетілдіру арқылы педагог кадрлардың біліктілігін арттыру жүзеге асырылатын балады. Педагог кадрларды дайындау осы заманғға сай білімдерді, жаңа ақпараттық технологияларды меңгерген, облыстың инновациялық дамуына өз үлесін енгізуге қабілетті, біліктілікті арттыратын және кадрларды қайта дайындықтан өткізетін облыстық және республикалық институттар базасында іске асырылатын болады.

Көрсеткіштер жетістіктері «Зерттеу және жаттықтыру қызметтеріне жергілікті қол жетімділік», «Персонал жаттықтыруы» бәсекелестікке қабілетті Жахандану индекстерінің индикаторларын арттыруға мүмкіндік береді.


5 тапсырма. Даму мүмкіндіктері шектелген балаларды білім берудің қол жетімділігімен қамтамасыз ету

р/н


Индикаторлар, көрсеткіштер атауы

І кезең

ІІ кезең

Жауапты орындаушы

2011

2012

2013

2014

2015

1

Мүмкіндігі шектелген балалардың жалпы санынан білім беру бағдарламаларымен қамтылған балалар үлесі, (2009ж. – 11,3), %

11,9

15,9

16,5

16,8

20,1





2

Мүгедек балалар үшін тосқауылсыз аймақтары қарастырылған білім беру ұйымдарының үлесі, олардың жалпа санынан,%

0

0

0

0

0





3

Арнайы және жалпы білім беру ұйымдарындағы мектепке дейінгі жастағы және мектеп жасындағы балаларға арналған арнайы құрал-жабдықтармен қамтамасыз етілу үлесі, (2009ж. - 0), %

0


0


0


0


0






Жетістікке жету жолдары:

Іске асырудың барлық кезеңінде кеңістіктік ортаны ұйымдастыру, (жаңа құрылыс), оқу ғимараттарын арнайы өтемдеуіштік құралдармен жабдықтау, оқыту-тәрбиелеу үдерісіне дефектолог-педагогтарды қосу және инклюзивті білім беру жүйесін дамыту есебінде дамытудың ерекше жағдайларымен балаларды оқыту үшін жағдайлар жасалатын болады.




6 тапсырма. Әлеуметтік жетімдіктің панасыздығын, бақылаусыздығын тоқтату және жетім балалар және ата-анасының қомқорынсыз қалған балаларға арналған мекеме тәрбиешілерінің отбасылық қалыптасуын алға тарту және

р/н


Индикаторлар, көрсеткіштер атауы

І кезең

ІІ кезең

Жауапты орындаушы

2011

2012

2013

2014

2015

1

Жетім-балар және ата-анасының қамқорынсыз қалған баларды орналастырудың деинституиноализациялық стратегиясын іске асыру бойынша курстан өткен балалар құқығын қорғау жөніндегі мамандар үлесі, %

50

50

50

50

50





2

Панасыздық және бақылаусыздық деңгейі, (2009ж. – 0,1),%

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0





Жетістікке жету жолдары:

1 кезең: «Қиын» балаларды қосымша білім берумен қамтуды арттыру есебінде отбасылық сәтсіздіктерді және әлеуметтік жетімдіктің, бақылаусыздықтың құқықбұзушылықтардың және қылмыстардың алдын алу және профилактикалық мәселелерді кешенді шешуге бағытталған балалардың заңды мүдделерін қорғау және құқықтарын қорғау жүйесі күшейтілетін болады.

Бұқаралық ақпарат құралдары арқылы тәрбиелеу тәжірибесін насихаттау бойынша жұмыстар жалғасатын болады.

Панасыздықты, әлеуметтік жетімдіктің алдын алу мақсатында семинарлар, курстар және жетім балалардың отбасылық құрылымы туралы наситхаттаулар ұйымдастырылатын болады.

Балалардың мектептегі жайлылығы үшін әлеуметтік-педагогикалық жағдайлар жасалатын болады, мектеп жасындағы балалар толығымен оқумен қамтылады.

2 кезең: Білім беру ұйымдарында әлеуметтік жетімдер санын қысқарту бойынша жұмыстар жалғасады.


р/н


Индикаторлар, көрсеткіштер атауы

І кезең

ІІ кезең

Жауапты орындаушы

2011

2012

2013

2014

2015

1

Техникалық және кәсіби білім берумен қамтылған типтік жастағы(14-24 жас) жастар үлесі (2009ж. - 37), %

41,0

43,0

43,0

43,0

43,0







2 мақсат: Аудан тұрғындарының денсаулығын нығайту және сақтау


р/н


Индикаторлар, көрсеткіштер атауы

І кезең

ІІ кезең

Жауапты орындаушы

2011

2012

2013

2014

2015




Мақсатты индикаторлар:

Күтілетін тұрғындардың өмір сүру ұзақтылығы (2009ж. – 66,5)


67,0

67,1

67,3

67,5

68,7








1000 тұрғынға жалпы өлім-жітім саны (2009-16,96)

16,7

16,2

15,7

15,0

14,5







Ананың өлім-жітімі 100 000 тірі туылғандарға (2009жыл – 0)

0

0

0

0

0




р/н

Индикаторлар, көрсеткіштер атауы

І кезең

ІІ кезең

Жауапты орындаушы

2011

2012

2013

2014

2015



Бала өлімі – 1000 тірі туылғандарға (2009жылы – 14,6)


14,5

14,3

14,2

14,1

9,8





1 тапсырма: Әйелдер және балалар денсаулықтарын нығайту

1

Ерте сатыда анықталған сүт бездері рактарының өсуі (2009ж- 85)

85

85,3

85,6

85,8

86,0





2

ерте сатыда анықталған матка мойынының рактарының өсуі (2009-40)

56,0

60

70

75

75





3

Репродуктивтік жаста жасалған жасанды түсіктер санының кемуі, 1000 әйелге (2009-54,0)

53,

50,0

50,0

48,0

45,0





4

Жүктіліктің 12 аптасы бойынша тіркеуге алынған әйелдер санының үлес салмағы (2009-72)

72,5

74

75

78,5

80





5

Жүкті әйелдерді және баларды тегін және жеңілдік дәрі –дәрмектермен қамтамасыз етуді 100% амбулаторлық деңгейге жеткізу (2009-100%)

100

100

100


100

100





6

Дамуы кемтар туылған балардың үлес салмағының азайуы (2009-1,7)

0,5


1,0

1,0

1,0

1,0




7

Өкпе қабынуын қоздырушы бактериялар жұқпасынан өлген балар санының азайуы (кезеңдік кеңейумен ұшқыр өңірлер үшін) (10,2)

10

9,8

9,5

9,0

8,5





8

6 айлық тек омырау сүтімен қоректенетін балар үлесінің артуы (2009-71,6)

72,5

73,0

73,5

74,0

75





9

Бала өлімінің тұрақтануы және төмендеуі (0-5 жасқа дейін 1000 тірі туылғанға) (2009-16,2)

16,0

15,9

15,5

15,3

13,0






Жетістікке жету жолдары:

1. Әйелдердің экстрегентиалды дерттану сырқатының төмендеуі, о.қ. ерте сатындағы сүт бездеріндегірақ және матка майындағы рактың скрингтік тексерулерде наықталардың азайуы;

2. Денсаулық сақтаудың көмекші босандыру ұйымдарын осы заманғы медициналық құралдарымен жабдықтау;

3. Көмекші босандыру ұйымдарының медициналық кадрларының біліктілік деңгейін арттыру;

4. Репродуктивті әйелдер арасындағы жасанды түсік санын азайту;

5. жүктіліктің 12 апта мерзімі бойынша тіркеуге алынған әйелдердің үлес салмағын арттыру;

6. профилактика мақсатында жүкті әйелдерді құрамында темір-йодтары бар дәрі-дәрмектермен және қаназдықты емдеумен 100% қамтамасыз ету;

7. Әйелдердің профилактикалық медициналық тексерулерін жүргізу;

8. Жүкті әйелдерге скрипинг жүргізу;

9. Жүкті әйелдерді қауіпсіз ана болудын қағидаттарын оқыту;

10. ЖРВН, балалардағы өкпе қабынуы профилактикалар бойынша санитарлық ағартушылық жұмыстарын жүргізу;

11. «Дені сау бала» кабинеттерінің жұмысын жетілдіру;

12. 2013 жылдан бастап 2 жасқа дейінгі балаларды пнивмакок қарсы егулермен қамтуды қамтамасыз ету;

13. Жүкті әйелдерді темір және йод дері-дермек;

14. Оқушыларды ыстық тамақпен қамтамасыз ету;

15. ЖРВН, балалардағы өкпе қабынуы профилактикалар бойынша санитарлық ағартушылық жұмыстарын жүргізу;

16. «Дені сау бала» кабинеттерінің жұмысын жетілдіру.

2 тапсырма. Әлеуметтік маңызы бар сырқаттар ауыртпалығының төмендеуі

р/н


Индикаторлар, көрсеткіштер атауы

І кезең

ІІ кезең

Жауапты орындаушы

2011

2012

2013

2014

2015

1

Қан айналым жүйесінің сырқатынан балған өлім-жітімдер, 100мың тұрғынға (2009 – 636,0)

440,0

380,0

350,0

330,0

300,0





2

Онкологиялық сырқаттардан болған өлім-жітімдер, 100 мың тұрғынға (2009-137,7)

137,6

137,4

137,1

137,0

136,8





3

Күтпеген жағдайлардан, жарақаттанудан және уланудан болған өлім-жітімдер, 100 мың тұрғынға (2009-79)

77

76

75

74

73





4

Туберкулезден болған өлім-жітімдер, 100 мың тұрғынға (2009-16,4)

16

15,9

15,0

14,0

13,0




5

Туберкулезбен сырқанушылық, 100 мың тұрғынға (2009-104,5)

104,3

104,1

102,4

100,0

83,6




6

Емдік қолдауда әлеуметтік пакетпен (тамақтау, жеңілдікті жол жүру) қамтылған туберкулезбен науқастанғандардың үлес салмағының өсуі (2009-100%)

100


100


100


100


100





7

Жаңа түрдегі қатерлі ісіктермен науқастағандар, 100 мың тұрғынға (2009-370,0)

366,0

365,9

365,5

365,1

365,0





8

Жалпы тұрғындар санының 30% көбіне скрингтік тексерулермен қамтуды қамтамасыз ету (жалпы тұрғындар санының %) (2009-29,5)

1393832

1401733

1398433

1393234

1392534





р/н

Индикаторлар, көрсеткіштер атауы

І кезең

ІІ кезең

Жауапты орындаушы

2011

2012

2013

2014

2015




Қан айналым жүйесіне скрингтік зерттеу жүргізу (артериальды, гипертензиялық, жүректің ишемиялық ауруы) (2009-4750)

4800


4900


4905


49101


4920




10

10

10

10

10







35, 40, 50, 55, 60 және одан жоғарғы жастағыларға матка моыншағындағы ракқа скрининг
(2009 – 1436)

1406

1350

1300

1280

1200








2,9

2,9

2,9

2,9

2,9






Сүт бездеріндегі ракқа скрининг- жастар 50, 52, 54, 56, 58, 60 (2009-1290)



1285

1250

1200

1100

1100







2,6


2,6

2,6

2,6

2,6







Эндокриндік сырқаттарды анықтауға скрининг (қантты дсабет) 40 жастан асқандарға (2009-2180)

6100

6150

6200

6250

6300







25

25

25

25

25







Жұқпа сырқаттарын анықтауға скрининг (вирустық гепатит). Мемлекеттік клиникаларда ота жасалған балалар және қан сырқатымен науқастанған балалар (2009-48)

50

52

55

57

60






1,10

1,10

1,10

1,10

1,10








Жұқпа сырқаттарын анықтауға скрининг (вирустық гепатит). Ота жасалған үлкен адамдар (2009-156)

157

160

164

170

175







2,90

2,90

2,90

2,90

2,90







Глаукоманы анықтауға скрининг. 40 жастан асқан тұлғалар (амбулаториялық-поликлиникалық ұйымдарға бірінші рет жүгінгендер) (2009-2180)

2186

2186

2500

2700

2700






9

9

9

9

9








Есту органдарының сырқаттарын анықтауға сринингтер (көрсеткіштер бойынша жаңадан туылғандар) (2009-138)

140

155

160

165

170






1,70

1,70

1,70

1,70

1,70





9

Әлеуметтік маңызы бар сырқаттармен науқастанған, тегін және жеңілдікпен берілетін дәрі-дәрмекпен қамтылған санының үлес салмағының артуы

100


100


100


100


100





10

15-49 жастағы топтарға АҚТҚ жұқпасының таралуын тежеу, 0,2-0,6% шегінде

0,4

0,5

0,55

0,6

0,6






Каталог: files
files -> Бастауыш білім беру деңгейінің ОҚу пәндері бойынша үлгілік тақырыптық жоспарлары
files -> Астрономия Мазмұны
files -> 1 фантастика жанрыныњ типологиясы
files -> Қазақстан тарихы 5 сынып. 2013-2014 оқу жылы
files -> Расул гамзатов
files -> Жамбыл атындағы республикалық жасөспірімдер кітапханасы Қазақстан ақын – жазушылары ХХ ғасырда
files -> «№ мектеп-лицей» мемлекеттік мекемесі Күнтізбелік- тақырыптық жоспар
files -> Ермұхан Бекмахановқа Сыздайды жаным, мұздайды қаным, жан аға!
files -> Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі, жергілікті атқарушы органдар көрсететін білім және ғылым саласындағы мемлекеттік қызмет стандарттарын бекіту туралы


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   22




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет