2.2. Жоспарлау құжаттарымен танысу
Сабақ өткізу әдіс-тәсілдерімен қаруландыру. Байқау сабақьары, АКТ пайдаланылған дәстүрлі сабақтар өткізу.
Машықкерлердің байқау сабақтарына қатысу және талдау. Әдістемелік әдебиеттермен, оқулықпен жұмыс істеу, дидактикалық материалды, көрнекі құралды, компьютерлік технологияны пайдалану, сабақ конспектісін жасақтау және безендіру дағдысы мен білігін жетілдіру.
2.3.Есеп
Болашақ мұғалім портфолиосын жаңарту. Жобалық жұмыстарды презентациялау.
3.2.2.3.Байқау практикасы
3.1.Танысу
Сыныптағы оқу-тәрбие үрдісін ұйымдастырумен, жекелеген мұғалімдердің жұмыстарымен танысу. Мектептің оқу жоспарын, оқу бағдарламаларын, оқулықтарын талдау. Математика мұғалімдерінің оқушылармен оқу жұмысын жоспарлау жүйесін зерттеу.
3.2. Сабақтарға қатысу, бақылау. Құжаттарды даярлау
Мұғалімнің оқушылардың оқу-танымдық жұмысын ұйымдастырудың түрлі кезеңдерінде оқыту әдістерін қолдануын бақылау. Математика мұғаліміне көмек беру.
Достарыңызбен бөлісу: |
