Ұйымдастыру бӛлімі
. Топтарға бӛлу. «Алты қалпақ» әдісі.
Күтілетін нәтиже. Студент жасай алады:
ұсынылған проблема, жасалған жұмыс бойынша ӛз ойына талдау жасай білу;
ұсынылған проблема, жасалған жұмыс бойынша ӛз кӛзқарасына рефлексия жасай білу;
ұсынылған проблема, жасалған жұмыс бойынша толыққанды, жан-жақты түйіндеме
жасай білу;
Жүзеге асыру қадамдары: 1-қадам: класты 6 топқа бӛлу, әр топ қалаған телпегін «ӛлшеп кӛріп» берілген проблема
бойынша ӛз кӛзқарастарын айтады:
«Ақ телпек»
СТАТИСТИКАЛЫҚ (проблемаға қатысты деректерді талассыз келтіреді);
«Сары телпек»
СӘТТІЛІК (сәтті кезеңдерді айтады);
«Қара телпек»
СӘТСІЗДІК (оқып жатқан проблеманың сәтсіз тұстарын айтады);
«Кӛк телпек»
АНАЛИТИКАЛЫҚ (талдау жасайды, топтар не үшін? Неге? Неге
байланысты? деген сұрақтарға жауап іздейді);
«Жасыл телпек»
ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ («ақылға сыйымсыз» идеялар мен болжамдар
айтады );
«Қызыл телпек»
СЕЗІМТАЛ (топ оқиғаны оқу барысында, бастан кешірген сезімдерін
тұжырымдайды).
2-қадам: әр топтың жасаған жұмысы барысында телпек түріне байланысты атқарған қызметі
бойынша презентацияға дайындық.
3-қадам: топтардың жұмыстары бойынша презентация.
