Шыңғыс Айтматов «Найман Ана»



бет1/5
Дата26.06.2018
өлшемі10,02 Mb.
#44261
  1   2   3   4   5
Шыңғыс Айтматов «Найман Ана»



Жамбыл облысы Тараз қаласы

Ерекше дарынды балаларға арналған

мамандандырылған «Дарын» мектеп-интернаты

қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі

Дүйсенбаев Базарбай Рысбайұлы





р/с

Оқу фрагментінің атауы. Оқу фрагментінің мазмұны


Интерак

ция

Инновациялық

толықтырулар

Оқушы әрекеті


Оқу

фрагментінің мақсаты


уақыты

1


Сабақтың мақсаты: SMART мақсат қою
Ш.Айтматовтың «Найман-Ана» шығармасының мазмұны мен идеясын талдауға үйрену; оқу сауаттылығын дамыту; ғылыми пікірлерді, көзқарастарды салыстыра білу; зияткерлік тапсырмалар бойынша идеялар ұсынып, болжамдар жасауға машықтану; өз білімдерін кез келген ортада қолдана білуге сенімді болу.
Тірек сөздер: Мәңгүрт, жад, мұра, қоғам.

М. Шахановтың «Төрт Ана» өлеңін тыңдайды.


Ойтолғаныс сатысы

«6 Неліктен?» әдісі

І топқа

Ақын туған жер, туған тіл, салт-дәстүр және туған тарихты неге «Төрт анаға» балап тұр?



ІІ топқа

«Төрт анасын» сыйламайтындарды мәңгүрт деуге бола ма?



ІІІ топқа
Өзің бұл қасиетті «Төрт анаға» тағы не қосар едің?

Зерттеу сұрақтардан зерттеу сұраққа


1. Ата-бабадан ғасырлар бойы келе жатқан қастері «ТӨРТ АНАНЫҢ» адам баласының санасында лайлануына кімдер кінәлі? 2.Мәңгүрттіктің індетіне шалынған ұрпақтың ертеңгі өмірі не болмақ?


ІV. талдау /оқушы іс-әрекеті/





Каталог: wp-content -> uploads -> 2017
2017 -> Сабақтың тақырыбы : Аңыз әңгімелер «Асан қайғының жерұйықты іздеуі»
2017 -> Сабақтың тақырыбы: Ы. Алтынсарин әңгімелері
2017 -> Сабақтың тақырыбы Мен не үйрендім? Сабақ негізделген оқу мақсаты
2017 -> Сабақтың тақырыбы : Жылқы. С. Мұқанов
2017 -> Сабақтарында «мнемотехника»әдісін пайдалану. №48 «Ақ көгершін»
2017 -> Оқушыны іздендіру жолы – шығармашылық
2017 -> Сабақтың тақырыбы Менің отбасым. І дыбысы мен әрпі
2017 -> Әңгіме шебері Ы. Алтынсарин
2017 -> Б.Қ. Абдыкаимова №56 «Береке» балабақшасы тәрбиеші Астана қаласы
2017 -> Қысқа мерзімді жоспары: Мұғалімнің аты-жөні


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет