- ертегілер мен әңгімелердің мазмұнын тыңдайды және түсінеді;
- бейнелі сөздерді қолданады;
- таныс ертегілерді сахналауға қатысады;
- әдеби шығарма кейіпкерлерінің дауыс ырғағы мен мәнерлігін сақтайды;
- сюжетті эмоционалды қабылдайды, кейіпкерлерге жанашырлық танытады;
- тақпақтарды, өлеңдерді мәнерлеп оқи алады.
Воспитание звуковой культуры речи:
- слушания речи на русском языке (сказки, рассказы, короткие стихи и песенки).
- произношения гласных звуков русского языка: а,о,у,е,е,и,ы,э,ю,я, используя игры и игровые упражнения.
Развитие артикуляционного аппарата. Словарная работа и развитие речи.
Формирование навыков:
Понимания и восприятия названий игрушек, некоторых предметов быта, овощей и фруктов, животных;
- выполнения просьбы воспитателя, дальнейшее расширение словарного запаса детей и правильное произношение слов на русском языке;
- названия некоторых предметов ближайшего окружения;
- слова, обозначающие признаки предметов по величине, по цвету;
- слова, обозначающие действия;
- понимания словосочетаний и составление их способом согласования (существительное и прилагательное, существительное и глагол).
- понимания простых вопросов и правильного ответа на них в виде короткого предложения;
- составлять простые предложения;
- запоминания детьми коротких стишков и песен.
Развитие связной речи и умения правильно ставить ударение в словах при произношении.
Достарыңызбен бөлісу: |