Бағдарламасының үшінші (базалық) деңгейі бойынша «Мектептегі тәжірибе»



бет3/4
Дата04.11.2023
өлшемі47,81 Kb.
#189694
түріБағдарламасы
1   2   3   4
Байланысты:
Тізбектелген саба тар топтамасыны ЫС а мерзімді жоспары

«Себеттегі ұсыныс»
Оқушылар топ болып ақылдаса келе, әңгіменің мазмұны бойынша тақырыбы мен идеясын анықтап стикерге жазады.
1-топ: әңгіменің тақырыбын
2-топ: әңгіменің идеясын анықтайды.
Тақырыбы: әдебиетке деген қызығушылықты



Өзін- өзі бағалау сабаққа қатысу белсенділіктеріне қарай бағалау парағына өздеріне баға қояды.



Постер, стикер, себет
Бағалау парағы




(10 минут)

Топтық жұмыс
1-топ: «Ойлан-жұптас-бөліс»
Мақсаты: кейіпкердің психологиялық образдарына талдау жасап, .
2-топ: «Талдап отырған үштік»
Мақсаты:
ТЖ.мәтіндегі тілдік ерекшеліктерді кестеге түсіреді.



1-топ: әңгімедегі кейіпкердің психологиялық образдарын өзара талқылайды.
Аян-тұйық, сабырлы,әдебиетке құштар, өлең шығарады, қанағатшыл, жетім.
Қомшабай(Жарықжұлдыз)-әңгімешіл, ширақ, ақкөңіл
Алматай (Тыртық)-байқағыш, шебер, қатал емес, отыздар шамасында орта бойлы, арық қара жігіт,тұнық көздерінде әлдебір мұң иіріліп тұрады, биік қабақты, көп сөйлемейтін.
2-топ: «



« Бағдаршам»

Бағдаршам сигналдары
Таратпа кесте қағаздары




Сергіту сәті
(2 минут)

Бейімбет Майлин туралы бейнеролик көрсетемін.

1.Бейнеролик көрді.






Интербелсенді тақта





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет