Балалар хирургиясы



бет3/5
Дата31.01.2023
өлшемі40,85 Kb.
#166934
түріБілім беру бағдарламасы
1   2   3   4   5
Байланысты:
Силлабус ЖТД 6-курс қаз 2022-дайын-2
матем тест 4 кл. Маденова Э, u080000701 .28-11-2008.kaz, 5 класс кмж, Инфекция аб2222, Imrankhan227A(physiology 1st midterm). course 2, Áàëàáà?øàäà ?ëòòû? îéûíäàðäû äàìûòó, dff2f01b-7368-4fa8-8d4a-a839bbad34ae
2. Пәннің мақсаты– балалар хирургиясында кәсіптік білім беру стандартының талаптарын орындайтын, клиникалық практикада диагностикалық, емдік, оңалту және профилактикалық шаралар бойынша білімі мол, практикалық машықтарды меңгере алатын жалпы тәжірибе дәрігер маманын даярлау.


3. Оқытудың соңғы нәтижелері



Қалыптасатын құзыреттілік
(дублиндік дескриптор)

Пән бойынша оқытудың соңғы нәтижесі

Білімі мен түсінігі

  • Антенатальды диагностиканың принциптерін және жиі кездесетін ақаулардың пренатальды кеңес беру тактикасын біледі

  • Балалардағы ең көп таралған ақаулардың эмбриогенезі мен патогенезін біледі;

  • Даму ақауларының жіктелуін, клиникасын, ағымын, асқынуларын және болжамын біледі;

  • Жаңа туған нәрестелер хирургиясындағы клиникалық және аспаптық зерттеу әдістерін біледі.

  • Біледі, жіктелуі, клиникасы, ағымы, асқынуы және болжамы ортопедиялық патологиясы бар балалар.

  • Ортопедиядағы зерттеудің заманауи әдістерін біледі.

Білім мен түсінігін қолдана білуі

  • Жаңа туған нәрестеде әрбір даму кемістігі кезінде тексерудің қажетті әдістерін жүргізе алады;

  • Жаңа туған баланы тексеру жоспарын жасай алады;

  • ТБА кезінде клиникалық диагнозды қоя және негіздей алады.

  • Жұмсақ тіндер мен сүйектердің туа біткен ақауларын диагностикалау және емдеу кезінде қажетті тексеру әдістерін жүргізе алады;

  • Тірек-қимыл аппараты аурулары және жұмсақ тіндер мен сүйектердің туа біткен ақаулары кезіндегі зертханалық зерттеулердің, МРТ, КТ, рентген, ультрадыбыстық зерттеулердің нәтижелерін түсіндіре алады;

  • Жұмсақ тіндер мен сүйектердің туа біткен ақаулары бар баланы тексеру және емдеу жоспарын жасай алады;

  • Операциядан кейін балаларды оңалту жоспарын құра алады.

Өзіндік пікірлерін қалыптастыру

  • Жаңа туылған нәрестелердегі туа біткен ақаулардың дифференциалды диагнозын жүргізеді;

  • ТБА бар баланы тексеру жоспарын қалыптастырады.

  • Рентгенологиядағы диагностикалық зерттеу негізінде сүйек-буын жүйесінің дифференциалды диагностикасын жүргізеді;

Коммуникативтік қабілеттері

  • ТБА бар баланың ата-аналарымен тиімді қарым-қатынас жасай алады;

  • Команда мүшесі ретінде әріптестермен және басқа мамандармен тиімді жұмыс істейді;

  • Пациентке бағдарланған қауіпсіз, уақтылы, тиімді күтім жасау және қамтамасыз ету үшін командада жұмыс істейді;

  • Науқастың денсаулығы туралы ақпаратты уақтылы, дәл және қысқа жеткізе алады.

Оқыту дағдысы немесе оқуға деген қабілеті

  • Ақпараттық деректер базасында диагностиканың заманауи ғылыми негізделген әдістері бойынша ақпаратты тиімді іздеуді жүзеге асырады;

  • Өз білімі мен практикалық дағдыларын өзін-өзі бағалау қабілетін дамытады;

  • Одан әрі оқыту және өзін-өзі жетілдіру үшін мақсаттар қояды;

  • Білім мен дағдылардағы олқылықтарды уақтылы жояды.





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет