Қалыптасатын құзыреттілік
(дублиндік дескриптор)
|
Пән бойынша оқытудың соңғы нәтижесі
|
Білімі мен түсінігі
|
Антенатальды диагностиканың принциптерін және жиі кездесетін ақаулардың пренатальды кеңес беру тактикасын біледі
Балалардағы ең көп таралған ақаулардың эмбриогенезі мен патогенезін біледі;
Даму ақауларының жіктелуін, клиникасын, ағымын, асқынуларын және болжамын біледі;
Жаңа туған нәрестелер хирургиясындағы клиникалық және аспаптық зерттеу әдістерін біледі.
Біледі, жіктелуі, клиникасы, ағымы, асқынуы және болжамы ортопедиялық патологиясы бар балалар.
Ортопедиядағы зерттеудің заманауи әдістерін біледі.
|
Білім мен түсінігін қолдана білуі
|
Жаңа туған нәрестеде әрбір даму кемістігі кезінде тексерудің қажетті әдістерін жүргізе алады;
Жаңа туған баланы тексеру жоспарын жасай алады;
ТБА кезінде клиникалық диагнозды қоя және негіздей алады.
Жұмсақ тіндер мен сүйектердің туа біткен ақауларын диагностикалау және емдеу кезінде қажетті тексеру әдістерін жүргізе алады;
Тірек-қимыл аппараты аурулары және жұмсақ тіндер мен сүйектердің туа біткен ақаулары кезіндегі зертханалық зерттеулердің, МРТ, КТ, рентген, ультрадыбыстық зерттеулердің нәтижелерін түсіндіре алады;
Жұмсақ тіндер мен сүйектердің туа біткен ақаулары бар баланы тексеру және емдеу жоспарын жасай алады;
Операциядан кейін балаларды оңалту жоспарын құра алады.
|
Өзіндік пікірлерін қалыптастыру
|
Жаңа туылған нәрестелердегі туа біткен ақаулардың дифференциалды диагнозын жүргізеді;
ТБА бар баланы тексеру жоспарын қалыптастырады.
Рентгенологиядағы диагностикалық зерттеу негізінде сүйек-буын жүйесінің дифференциалды диагностикасын жүргізеді;
|
Коммуникативтік қабілеттері
|
ТБА бар баланың ата-аналарымен тиімді қарым-қатынас жасай алады;
Команда мүшесі ретінде әріптестермен және басқа мамандармен тиімді жұмыс істейді;
Пациентке бағдарланған қауіпсіз, уақтылы, тиімді күтім жасау және қамтамасыз ету үшін командада жұмыс істейді;
Науқастың денсаулығы туралы ақпаратты уақтылы, дәл және қысқа жеткізе алады.
|
Оқыту дағдысы немесе оқуға деген қабілеті
|
Ақпараттық деректер базасында диагностиканың заманауи ғылыми негізделген әдістері бойынша ақпаратты тиімді іздеуді жүзеге асырады;
Өз білімі мен практикалық дағдыларын өзін-өзі бағалау қабілетін дамытады;
Одан әрі оқыту және өзін-өзі жетілдіру үшін мақсаттар қояды;
Білім мен дағдылардағы олқылықтарды уақтылы жояды.
|
