Пайдаланылған әдебиеттер тізімі:
Әбенбаев С. Тәрбие теориясы мен әдістемесі. – Алматы. “Дарын”, 2004. (42-49 бет)
Сластенин В.А., Исаев И.Ф., Шиянов Е.Н. Педагогика. - М.: Академа, 2003.(12-20 бет)
Педагогика. Абай атындағы Ұлттық педагогикалық университет. Дәрістер курсы. Алматы. “Нұрлы әлем”, 2003.(114-116 бет)
Қалиев С., Майгаранова Ш., т.б. Оқушылардың тұлғалық қасиеттерін дамытудың педагогикалық негіздері. - Алматы. “Білім”, 2001.(22,36-38 бет)
Каракулов К.Ж Педагогика, Шымкент -2008 ж (157 бет)
4. Оқытудың техникалық құралдары: слайдтар.
5. БӨЖ-дің оқыту әдістері мен түрлері: баяндама, пікір алмасу, пікір талас.
6.Әртүрлі күрделілік тапсырмалар (1-деңгей, 2-деңгей, 3-деңгей сұрақтарымен беріледі)
1-деңгей сұрақтары
Еңбек тәрбиесінің мақсаты мен мазмұны қандай?
Еңбектің қандай түрлері бар?
Еңбек тәрбиесін ұйымдастыратын қандай жағдайларды ескеру керек?
2-деңгей сұрақтары
Кәсіби бағдар беру дегеніміз не?
Кәсіби бағдар беру жұмысының құрамын атаңдар.
Оқушыларға кәсіби бағдар берудің қажеттілігі неде?
3-деңгей сұрақтары
Оқушылардың еңбек мәдениетін қалыптастыру жолдарын кестеде көрсетіңіз.
Оқушылардың экономикалық мәдениетін қалай қалыптастыруға болады?
Оқушылардың экономикалық мәдениетін қалыптастру жұмыстарының жоспарын жасаңыз.
Достарыңызбен бөлісу: |
